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  • ISBN:9787112167104
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:152
  • 出版时间:2014-06-01
  • 条形码:9787112167104 ; 978-7-112-16710-4

本书特色

  《材料与技术木作》分为七章。**章绪论,回顾了“材料与技术(木)”课程在中国美术学院工业设计专业的发展历程,讨论了课程教学改革的三个方向,并对课程今后的发展提出了期望。第二章讲述了有关木材的基础知识,并列举了木材的*新发展案例。第三章介绍了木制品加工的基本知识,并用实例说明了制作的流程和注意事项。第四章简要梳理了有关木榫的知识和明式家具中的经典结构,同时结合实际案例探讨了将传统榫卯结构进行现代演绎的可能性。第五章介绍了有关木材弯曲的知识,同时以弯曲木为切入点讨论了材料、技术与设计之间的关系。第六章讲述了竹材的发展概况和态势,并结合实例针对竹材的文化价值和生态价值作了一定的阐述。第七章以案例分析为主提出了木制品设计的原则。   本书可作为广大工业设计专业本科生的专业教材或辅助教材;对高校工业设计相关专业教师的教学工作也具有较好的参考价值。

内容简介

本书一共分为七章。**章为绪论,回顾了“材料与技术(木)”课程在中国美术学院工业设计专业的发展历程,讨论了课程教学改革的三个方向,并对课程今后的发展提出了期望。第二章讲述了有关木材的基础知识,并列举了木材的*新发展案例。第三章介绍了木制品加工的基本知识,并用实例说明了制作的流程和注意事项。第四章简要梳理了有关木榫的知识和明式家具中的经典结构,同时结合实际案例探讨了将传统榫卯结构进行现代演绎的可能性。第五章介绍了有关木材弯曲的知识,同时以弯曲木为切入点讨论了材料、技术与设计之间的关系。第六章讲述了竹材的发展概况和态势,并结合实例针对竹材的文化价值和生态价值做了一定的阐述。第七章以案例分析为主提出了木制品设计的原则。

目录

序一
序二 实验性的思想探索与系统性的学理建构
前言
**章 绪论
  1.1 “材料与技术”课程反思
  1.2 教学实践回溯
  1.3 一课三省的“材料与技术·木作”
  1.4 从“木材”到“木作”
第二章 认识木材:从一棵树到一块木板
  课程内容
  学习目的
  2.1 记忆中的木材
  2.2 木材的基本知识
  2.3 再认识木材
  思考题
第三章 木材基本加工工具与使用方法:工学益彰
  课程内容
  学习目的
  3.1 从基本的手工工具开始
  3.2 认识基本的木材加工机械设备
  3.3 工学益彰:做一件漂亮的木制品
  作业
第四章 传承出新:百变木榫
  课程内容
  学习目的
  4.1 木榫的历史沿革
  4.2 木榫连接的分类及技术要求
  4.3 明式家具中的经典结构
  4.4 传统榫卯结构的现代演绎
  4.5 人文木榫与创作新意
  思考题
第五章 外柔内刚:曲木的张力
  课程内容
  学习目的
  5.1 实木弯曲
  5.2 薄板胶合弯曲
  5.3 其他弯曲成型工艺
  5.4 个性化定制的乐趣——高密度纤维板的创新使用
  思考题
第六章 自然的馈赠:从木到竹
  课程内容
  学习目的
  6.1 本来的面目:圆竹,或是原竹
  6.2 以竹代木:竹材人造板和竹集成材
  6.3 竹子的价值:生态与文化
  思考题
第七章 木作之源:联结真实的生活
  课程内容
  学习目的
  7.1 随意的休憩:一张木凳
  7.2 实用的收纳:一个木盒
  7.3 简单的快乐:一副木板
  7.4 记忆中的味道:一个木模
  作业
参考文献  
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