新理念化学教学技能训练(第二版)

第1章化学教学设计技能 1.1化学教学设计概述 1.2化学教学设计技能 1.3化学教学设计技能的案例 1.4化学教学设计技能的评价 第2章课堂教学中的口语技能 2.1教学口语技能的含义 2.2教学口语技能的设计 2.3教学口语技能的应用 2.4教学口语技能的评价 第3章课堂教学中的导课技能 3.1教学导课技能的含义 3.2教学导课技能的设计 3.3教学导课技能的应用 3.4教学导课技能的评价 第4章课堂教学中的提问技能 4.1教学提问技能的含义 4.2教学提问技能的设计 4.3教学提问技能的应用 4.4教学提问技能的评价 第5章课堂教学中的调控技能 5.1教学调控技能的含义 5.2教学调控技能的设计 5.3教学调控技能的应用 5.4教学调控技能的评价 第6章课堂教学中的强化技能 6.1教学强化技能的含义 6.2教学强化技能的应用 6.3教学强化技能的评价 第7章课堂教学中的变化技能 7.1教学变化技能的含义 7.2教学变化技能的类型 7.3教学变化技能的评价 第8章课堂教学中的演示技能 8.1教学演示技能的含义 8.2教学演示技能的设计 8.3教学演示技能的应用 8.4教学演示技能的评价 第9章课堂教学中的体态语言技能 9.1教学体态语言技能的含义 9.2教学体态语言技能的设计 9.3教学体态语言技能的应用 9.4教学体态语言技能的评价 第10章课堂教学中的多媒体教学技能 10.1多媒体教学技能的含义 10.2多媒体教学资源的开发 10.3多媒体教学的方法与技巧 10.4多媒体教学技能的评价 第11章课堂教学中的结课技能 11.1教学结课技能的含义 11.2教学结课技能的设计 11.3教学结课技能的应用 11.4教学结课技能的评价 第12章课堂教学中的板书技能 12.1教学板书技能的含义 12.2教学板书技能的设计 12.3教学板书技能的应用 12.4教学板书技能的评价 第13章化学教师的说课技能 13.1化学说课技能的含义 13.2化学说课内容的设计 13.3化学说课技能的应用 13.4化学说课技能的评价 第14章化学教师的评课技能 14.1化学评课技能的含义 14.2化学评课内容的设计 14.3化学评课的程序和方法 14.4化学评课技能的评价 第15章化学微格教学训练 15.1微格教学训练概述 15.2微格教学的教学设计 15.3微格教学的组织与实施 15.4微格教学的评价与反馈 第16章化学教学见习与教育实习 16.1化学教学见习的内容与要求 16.2化学教育实习的内容与要求 16.3化学教学见习的评价与反馈 16.4化学教育实习的评价与反馈 第17章 中学化学教师资格考试面试 17.1 中学化学教师资格考试面试 17.2 中学化学教师资格考试面试实例 ……