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  • ISBN:9787567523593
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:127
  • 出版时间:2014-09-01
  • 条形码:9787567523593 ; 978-7-5675-2359-3

本书特色

基本信息商品名称: 幼儿园教育活动实训手册 出版社: 华东师范大学出版社 出版时间:2014-09-01作者:唐燕 译者:开本: 16开定价: 18.00 页数:127 印次: 1 ISBN号:9787567523593商品类型:图书版次: 1 内容提要《幼儿园教育活动实训手册/学前教育专业系列教材》为《幼儿园教育活动设计与实施》的配套项目实训手册,以工学结合和实践价值取向的理念为指导,以幼儿园教育教学技能为核心,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神和理念,突出重视培养学生专业实践能力的指导思想。

内容简介

本教材为《幼儿园教育活动设计与实施》的配套项目实训手册,以工学结合和实践价值取向的理念为指导,以幼儿园教育教学技能为核心,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神和理念,突出重视培养学生专业实践能力的指导思想。

目录

目录模块一:幼儿园教育活动设计与实施的基础理论
一、知识点
理解和运用“幼儿园教育活动设计与实施”基础理论的概念和理论
理解和运用《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准》的内涵和理念,并运用其理念指导幼儿园教育活动设计与实施的教育行为
二、能力点
制订学习幼儿园教育活动设计与实施的计划

模块二:幼儿园教育活动设计与实施的基本技能
项目一:幼儿园健康教育活动的设计、说课、实施与评价练习
一、知识点
理解与运用“幼儿园健康教育活动设计与实施”基本理论
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园健康教育活动教案目录 模块一:幼儿园教育活动设计与实施的基础理论
一、知识点
理解和运用“幼儿园教育活动设计与实施”基础理论的概念和理论
理解和运用《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准》的内涵和理念,并运用其理念指导幼儿园教育活动设计与实施的教育行为
二、能力点
制订学习幼儿园教育活动设计与实施的计划

模块二:幼儿园教育活动设计与实施的基本技能
项目一:幼儿园健康教育活动的设计、说课、实施与评价练习
一、知识点
理解与运用“幼儿园健康教育活动设计与实施”基本理论
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园健康教育活动教案
实训2:还原与评析幼儿园健康教育活动教案
实训3:设计、实施与评析幼儿园体育活动教案
实训4:设计、实施与评析幼儿园心理健康教育活动教案
实训5:设计、实施与评析幼儿园健康教育活动整合方案
实训6:撰写与评析幼儿园健康教育活动说课稿
实训7:试讲与评析幼儿园健康教育活动
实训8:编排一套徒手操或器械操(或制作幼儿体育器材)
项目二:幼儿园语言教育活动的设计、说课、实施与评价
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园语言教育活动教案
实训2:还原与评析幼儿园语言教育活动教案
实训3:设计与评析幼儿园文学活动教案(任选一种文学活动类型)
实训4:设计与评析幼儿园讲述活动教案(任选一种讲述活动类型)
实训5:设计与评析幼儿园文学网络教育活动方案
实训6:撰写与评析幼儿园语言教育活动说课稿
实训7:试讲与评析语言教育活动
实训8:反思幼儿园教育活动设计与实施课程学习效果(一)
项目三:幼儿园科学教育活动的设计、说课、实施与评价
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园科学教育活动教案
实训2:还原与评析幼儿园科学教育活动教案
实训3:设计与评析幼儿园科学教育活动教案(任选一种科学活动类型)
实训4:设计与评析幼儿园科学教育活动整合方案
实训5:撰写与评析幼儿园科学教育活动说课稿
实训6:试讲与评析幼儿园科学教育活动
项目四:幼儿园数学教育活动的设计、说课、实施与评价
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园数学教育活动教案
实训2:还原与评析幼儿园数学教育活动教案
实训3:设计与评析幼儿园数学教育活动教案
实训4:设计与评析幼儿园数学教育活动整合方案
实训5:撰写与评析幼儿园数学教育活动说课稿
实训6:试讲与评析幼儿园数学教育活动
项目五:幼儿园社会教育活动的设计、说课、实施与评价
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园社会教育活动教案
实训2:还原与评析幼儿园社会教育活动教案
实训3:设计与评析幼儿园社会教育活动教案
实训4:设计与评析幼儿园社会教育活动整合方案
实训5:撰写与评析幼儿园社会教育活动说课稿
实训6:试讲与评析幼儿园社会教育活动
实训7:反思幼儿园教育活动设计与实施课程学习效果(二)
项目六:幼儿园美术教育活动的设计、说课、实施与评价
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园美术教育活动教案
实训2:还原与评析幼儿园美术教育活动教案
实训3:设计与评析幼儿园美术教育活动教案
实训4:幼儿美术作品评析
实训5:设计与评析幼儿园美术教育活动整合方案
实训6:撰写与评析幼儿园美术教育活动说课稿
实训7:试讲与评析幼儿园美术教育活动
项目七:幼儿园音乐教育活动的设计、说课、实施与评价
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园音乐教育活动教案
实训2:还原与评析幼儿园音乐教育活动教案
实训3:设计与评析幼儿园音乐教育活动教案
实训4:设计与评析幼儿园音乐教育活动整合方案
实训5:撰写与评析幼儿园音乐教育活动说课稿
实训6:试讲与评析幼儿园音乐教育活动
实训7:编排音乐律动

模块三:幼儿园教育活动设计与实施的拓展技能
项目八:幼儿园区域活动设计与实施
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园区域活动教案
实训2:设计与评析幼儿园区域活动方案
项目九:幼儿园主题综合活动设计与实施
一、知识点
理解与掌握“幼儿园主题综合活动设计与实施”的知识点
二、能力点
实训1:收集与评析幼儿园主题综合教育活动方案
实训2:设计与评析幼儿园主题综合教育活动方案
项目十:幼儿园各种教育计划的设计,实施与评价
一、知识点
二、能力点
实训1:收集与评析“幼儿园各种教育活动计划”
实训2:设计与评析“幼儿园各种教育活动计划”
实训3:学会设计幼儿园一日整合教育方案
实训4:反思幼儿园教育活动设计与实施课程学习效果(三)
附录:课程知识点和能力点信息
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