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数控技术专业人才培养方案及核心课程标准

数控技术专业人才培养方案及核心课程标准

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  • ISBN:9787312036262
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:148
  • 出版时间:2014-11-01
  • 条形码:9787312036262 ; 978-7-312-03626-2

内容简介

本书为国家骨干高职院校建设项目成果之数控技术专业人才培养方案,是从认识论“实践一认识一再实践一再认识”直至贯通这一认识规律出发,遵从阜阳职业学院提出的人才培养四位一体指导原则,按照人才培养方案要体现高职教育的办学方向,将学生习惯培养及素质教育纳入课程体系中,走“校企合作、工学结合”的必由之路,严格推行“双证书”制度等设计理念而编写的。方案主要内容包括专业名称、招生对象、培养目标、培养规格、就业面向、培养模式、开设课程、培养进程、考核评价、实施保障、毕业条件、其他说明等12项内容,同时提供数控技术专业核心课程标准,书末附有专业调研报告。

目录

总序前言**部分 专业人才培养方案概述一、指导思想二、基本原则三、学制和学时四、课程设置五、专业人才培养方案的内容构成六、专业人才培养方案制订的要求 第二部分 数控技术专业人才培养方案一、专业名称和专业代码二、招生对象和学制与学历三、培养目标四、人才培养模式五、就业面向与职业资格证书六、人才培养规格七、课程体系构建八、职业能力课程设置九、教学学时分配及进程十、教学建议 第三部分 专业人才培养实施的条件、规范、流程和保障一、专业人才培养实施的条件二、专业人才培养的规范三、专业人才培养的流程四、专业人才培养的保障五、其他说明 第四部分 数控技术专业核心课程标准一、“数控车床编程与操作”课程标准二、“数控车床操作实训”课程标准三、“数控铣床、加工中心编程与操作”课程标准四、“数控铣床、加工中心操作实训”课程标准五、“数控机床故障诊断与维修”课程标准六、“CAD/CAM应用”课程标准七、“轴承套圈磨工工艺”课程标准附录附录一 数控技术专业(轴承方向)人才需求调研报告附录二 数控技术专业毕业生跟踪调研报告附录三 数控技术专业毕业生跟踪调查表附录四 数控技术专业毕业生就业单位跟踪调查表
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