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说人解字-汉字里的人生运势

说人解字-汉字里的人生运势

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图文详情
  • ISBN:9787544361774
  • 装帧:暂无
  • 版次:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:1
  • 开本:16开
  • 页数:363
  • 出版时间:2015-11-01
  • 条形码:9787544361774 ; 978-7-5443-6177-4

本书特色

《说人解字》是拆字老人石建军先生的往事回忆录,是他这一生在汉字里见证的各种有关拆字测字的小故事。在石老先生回忆的一个个故事片段里,读者不但可以看到汉字与人生的相互映衬,还可以看到汉字本身在拆解间隐含其中的建构逻辑,让人们更进一步体会汉字的魅力,品味到承载其中的文化韵味,感受到象形汉字所隐含的道理。   《说人解字》以单个汉字作为引线,从字的来历、渊源、变化以及字的形、声、义入手,再串以往事,融故事、知识、韵味为一体,不简单,更不神秘,大可闲坐围炉,或地铁,或卧室,或睡前,或书房,听作者娓娓道来,权当消遣,于轻松分说中习得汉字之秘,不失为一种人生乐趣。

内容简介

一个汉字,一段缘分,一种人生。拆开汉字,以单个汉字为引,以老人一生的往事为线,从字的来历、渊源、变化以及字的形、声、义入手,融故事、知识、韵味为一体,不简单,更不神秘,闲坐围炉,听石老先生慢慢讲来。

目录

目 录 字里字外 / 1 自 序 / 1 一个汉字,一段缘分,一种人生。以单个汉字为引,以作者一生的往事为线,从字 的来历、渊源、变化以及字的形、声、义入手,融故事、知识、韵味为一体,不简 单,更不神秘,闲坐围炉,听石先生慢慢讲来。 一、突 / 010来拆字的人是位以转运木材(俗称放排)为生的湘西农民,随意指书 中的“突”字要求占时运。 二、黎 / 014甘老师占得“黎”字测南京前线的战事。 三、弢 / 017戴着右派帽子,新到一个地方,战战兢兢,他想测此后的命运,得 “弢”字。 四、既 / 021“既”字是甘老师自测命运翻书所得的字。所不同的是,测“既”字 前他想自杀。 五、司 / 024斗争会中,我系本年级一位李姓男生登台发言批判,言辞激烈,高调 声声。我怦然心动,暗自为他预测未来,得“司”字。 六、罢 / 027坐定后他想试试我拆字的水准,随便拿来一张报纸,指着大标题下的 副标题《评海瑞罢官》中的“罢”字,要我为他测未来。 七、应 / 029一日,生产队干塘(抽干塘水)捕鱼,一年轻女社员指着报纸上的 “应”字,要他预测今晚回家是否有鱼吃。 八、脑 / 031表弟拿出一张写有简体“脑”字的揉得很皱的小纸片,说是他父亲写 的,据悉明天“造反派”要批斗“牛鬼蛇神”测测他父亲是否也在其中。 九、望 / 033然后,司令指着报纸上的“望”字,要我为他测前程。并说“试看 你的言论会不会达到毒害革命群众的地步,会不会危害无产阶级文化大革命的进 行”。 十、胡 / 036见他俩用姓氏互谑,为平息气氛,我说:“我就用你们的姓估你们的 未来,算是留作纪念。” 十一、蜀 / 039他叹息过去与那学生交往时,曾拆过字,卜得“蜀”字,只是因当 初年轻不识人,没按拆字提示,而凭良心为之。
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节选

  《说人解字》:  1973年,同事老郭带了一位姓乔的男子来测字,我问他测何事,老乔说:一是想找份工作,测近日有无实现的可能;二是想测将来的命运。翻书得“规”字,他书写的是简体“规”。  老乔五十上下年纪,额高且凸,这是个聪明人;但面色苍白,形容枯瘦,背微偻,双眼散漫无光,身体不好;不过对人恭敬有加,近于谄溲。这有两种可能:一、他受过严重打击;二、他是个奸佞之人。  简体“规”字,左边是“夫”,右边是个简体“见”字。  先看“夫”字。“夫”,一般是指成年男子,如丈夫、匹夫等等。在“规”字中,“夫”虽是偏旁,却代表的是来测字的老乔。请注意一点,老乔是测字的主体,在“规”字中却是偏旁,看来他不受人重视。再请回头看“规”。“规”字中的“夫”字一捺成了一点,这是蹩足的模样。男人“蹩足”,不但不受人重视,而且一时不顺,一生都不顺,近日想谋一份工作当然也在不顺之中。  “夫”字拆开,是“人”的头上加两横(也可以看成“大”的头上加一横,“大”也是人,指义一样),上面说了,“夫”字中“人”一捺变成了一点,说是蹩足,其实除蹩足之外,也示“人”已不全(所谓人不全,不单是指身体,也包括其他如心智、人格及人生短促等),“不全之人”,头上还带有枷(两横)。这老乔,要么遭过大难,要么闯过大祸。  ……

相关资料

石建军的《说人解字》给我们揭示出一个汉字生活世界。我们的存在跟这个世界有着*为深刻的联系,古人以为“近取诸身,远取诸物”即可通神明之德,可类万物之情。汉字只是我们熟悉的工具,拆字思维在中国有数千年的历史,它既是游于艺的教育,又因观照洗心而参赞庄严的人生。石先生的经验证实,只要运用得当,汉字可以道出生活命运的秘密。石先生强调的随机性,与现代科学的原理相同。随机是无目的的合目的性,是荣格等人强调的“共时性原理”,在随机状态里,我们踏碎时空,而将心中所感知的对象定格在某个汉字的形象或义理之中。这是在信息未完备之前的有效试验,是线索,也是结果。阅读本书,可以使我们更好地理解汉字,也更好地理解人生。   ——余世存

作者简介

石建军,男,汉族,1942年9月生,湖南桃江人。1967年毕业于湖南大学电机系,高级工程师,现已退休,定居广州。 作者从小就受到汉字的熏陶,对汉字构造有独特见解,认为汉字的“六书”造字法让汉字的形状给人带来无限遐想的空间。中学时代,作者有幸遇上一位善拆字的老师,作者经常前往请教,苦心学之。要拆字,先熟字,要熟字,细详字(即仔细地分析每一个字)。熟字和详字是一个漫长的过程。“文革”中,作者无书可读,有一天,在旧书摊上翻到一本残缺不全的《说文解字》,如获至宝。因怕引起不必要的麻烦,便将其拆成一页页,每天随身带上一两页,以达到熟字、详字的目的。此后,无论工作如何紧张,为调节思维,总不忘详字。 作者退休后,夫人提醒和督促作者将过去几十年来的一些拆字往事回忆加以整理,几易其稿,遂成此书。

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