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开发故事创意
读者评分
4.5分

开发故事创意

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商品评论(2条)
ztw***(三星用户)

创作时作参考

2024-08-29 15:39:48
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ztw***(二星用户)

书是全新的

书是全新的还有塑封,但是内容缺了最后一个章节,影响不大,是一本好书,推荐文字工作者阅读

2018-07-21 11:59:11
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图文详情
  • ISBN:9787550270312
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:297
  • 出版时间:2016-04-01
  • 条形码:9787550270312 ; 978-7-5502-7031-2

本书特色

每个人都有动人的故事可讲 人物干瘪,情节老套,桥段烂俗? 全世界都在渐渐丢失人类天性中讲故事的能力 学校教育将我们五花大绑,封堵所有不切实际的念头 如何逃出创意枯井?如何重拾“人味儿”? 不妨跟随本书的指引 剖析自我,切换视角,接通灵感之源 制作CLOSAT游戏卡片,给理智与情感洗牌 这里有50多招训练题、20多篇攻略示例 助你武装头脑、释放手脚,逃离思维枷锁! 畅销全球的影视教材作者迈克尔·拉毕格谈故事的创意开发,继《导演创作完全手册》《纪录片创作完全手册》之后的第三本经典教程! 工具栏——提供对多个戏剧工具、专业术语清晰、形象化描述 审自我——教你回顾、评估自身经历,用其建立核心艺术身份 建方法——“CLOSAT”卡片游戏,归纳出有吸引力的故事元素 重练习——50余个创新习题,迅速掌握不同篇幅、题材与类型 举案例——20余个写作示例,附带对故事戏剧性的评论和分析 讲合作——适合团队交流、合作、展示、分享与实践的学习法 广泛性——适用于影视戏剧、小说、新闻广播等的创意写作课

内容简介

每个人都有动人的故事可讲
 
人物干瘪,情节老套,桥段烂俗?
全世界都在渐渐丢失人类天性中讲故事的能力
学校教育将我们五花大绑,封堵所有不切实际的念头
如何逃出创意枯井?如何重拾“人味儿”?
不妨跟随本书的指引
剖析自我,切换视角,接通灵感之源
制作closat游戏卡片,给理智与情感洗牌
 
这里有50多招训练题、20多篇攻略示例
助你武装头脑、释放手脚,逃离思维枷锁!
 
本书重点关注影视项目的前期工作——故事创意,训练编剧挖掘艺术个性,切实有效地从自身经历和体悟出发进行创作。作者提出“closat”训练法,根据不同的故事类型细致地帮助编剧建立创意开发体系,如取材童年故事、家庭 故事、神话传说与民间故事、梦、短篇小说或新闻事件等,对创作纪录片、故
事短片、剧情长片等虚构与非虚构类作品同样适用。书中设置了大量习题、示例、创作讨论并附有延展阅读书单,可操作性极强。无论编剧还是其他文创产业工作者,都能从中获得启发。

畅销全球的影视教材作者迈克尔·拉毕格谈故事的创意开发,继《导演创作完全手册》《纪录片创作完全手册》之后的第三本经典教程!
工具栏——提供对多个戏剧工具、专业术语清晰、形象化描述
审自我——教你回顾、评估自身经历,用其建立核心艺术身份
建方法——“closat”卡片游戏,归纳出有吸引力的故事元素
重练习——50余个创新习题,迅速掌握不同篇幅、题材与类型
举案例——20余个写作示例,附带对故事戏剧性的评论和分析
讲合作——适合团队交流、合作、展示、分享与实践的学习法
广泛性——适用于影视戏剧、小说、新闻广播等的创意写作课 

目录

前 言 **部分 概 览第1章 本书、本书的目标,准备开始 第2章 你和创意过程第二部分 观照自身、观察生活与即兴创作习题第3章 你的艺术个性 第4章 创作概述和closat游戏第5章 自传和影响第6章 观察生活第三部分 运用戏剧工具第7章 开发人物和戏剧家工具 第8章 分析一场戏第9章 评估一部完整作品第10章 检验故事创意、确定视点第四部分 创意写作习题第11章 童年故事第12章 家庭故事第13章 重述神话、传奇和民间故事第15章 改编短篇小说第16章 基于新闻事件改编的十分钟故事第17章 纪录片主题第18章 三十分钟原创故事短片第19章 剧情长片第五部分 作家身份逐渐成形第20章 再次回到你的艺术个性第六部分 把创意扩展成*终形式第21章 修订故事大纲第22章 扩展故事大纲 出版后记 
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作者简介

著者简介
迈克尔·拉毕格(Michael
Rabiger),曾任芝加哥哥伦比亚学院影视系主任,并建立该学院的纪录片中心,在欧洲为国际影视院校联合会(CILECT)主持跨国纪录片讲习班,曾导演、剪辑了超过35部电影作品。他是纽约大学艺术学院的客座教授,讲授故事创意、导演和高级制片课程。其他著作有《导演创作完全手册》《纪录片创作完全手册》,这些教材为世界各地电影院校、电影专业人士、电影爱好者所喜爱,并不断更新、再版,长销不衰。
 
译者简介
胡晓钰,北京电影学院硕士,现从事电影营销工作。担任本书前言、第1—14章的翻译。
毕侃明,北京电影学院硕士。现为专职编剧,代表作《侠客行》。担任本书第15—22章的翻译。

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