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- ISBN:9787115424242
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:187
- 出版时间:2016-07-01
- 条形码:9787115424242 ; 978-7-115-42424-2
本书特色
本教材共分12章、第1-6章为“创造性思维”内容,7-11章为创业管理相关内容,第12章为贯穿全书内容的完整案例。将创新创业的整个过程完整的记录,方便学生巩固所学的创新创业内容,同时提高学生的动手能力。
内容简介
本教材共分12章、第1-6章为“创造性思维”内容,7-11章为创业管理相关内容,第12章为贯穿全书内容的完整案例。将创新创业的整个过程完整的记录,方便学生巩固所学的创新创业内容,同时提高学生的动手能力。
目录
目 录
第1章 创新思维导论/1
1.1 故事引入/1
1.2 理论精解/3
1.2.1 思维的概念/3
1.2.2 思维的特点/3
1.2.3 思维的一般过程/4
1.2.4 思维的分类/6
1.2.5 思维定势/8
1.3 课堂练习/15
1.4 训练与测试/16
第2章 创造性思维形式/20
2.1 故事引入/20
2.2 理论精解/21
2.2.1 多向思维/21
2.2.2 侧向思维/23
2.2.3 组合思维/24
2.2.4 逆向思维/25
2.2.5 前瞻思维/26
2.2.6 移植思维/28
2.3 课堂练习/29
2.4 训练与测试/30
第3章 头脑风暴法/33
3.1 故事引入/33
3.2 理论精解/35
3.2.1 什么是头脑风暴法/35
3.2.2 头脑风暴法的激发机理/35
3.2.3 头脑风暴法的程序/36
3.2.4 头脑风暴法的要求/37
3.2.5 头脑风暴会议主持人技巧/38
3.2.6 头脑风暴法成功要点/39
3.2.7 头脑风暴法的注意事项/39
3.3 课堂练习/41
3.4 训练与测试/42
第4章 水平思考法/43
4.1 故事引入/43
4.2 理论精解/44
4.2.1 水平思考法介绍/44
4.2.2 水平思考法的规则一:辨认并识别控制性观念/44
4.2.3 水平思考法的规则二:寻找看待事物的不同方式/46
4.2.4 水平思考法的规则三:摆脱垂直思考的束缚/47
4.2.5 水平思考法的规则四:利用偶然性来催生创意/48
4.2.6 经典范例与分析/49
4.3 课堂练习/51
4.4 训练与测试/53
第5章 可拓创新方法/56
5.1 故事引入/56
5.2 理论精解/57
5.2.1 可拓创新方法概述/57
5.2.2 可拓创新的细胞--基元理论/57
5.2.3 思维拓展的共轭八部法/58
5.2.4 可拓创新的拓展四法/60
5.2.5 创意生成的基本变换五法/63
5.2.6 创新策略生成的魔方/64
5.2.7 经典范例与点评/65
5.3 课堂练习/66
5.4 训练与测试/67
第6章 专利的申请/69
6.1 故事引入/69
6.2 理论精解/70
6.2.1 专利及专利的类型/70
6.2.2 申请专利的好处/72
6.2.3 专利申请的步骤/74
6.2.4 申请专利应遵循的一般原则/76
6.2.5 专利申请文章撰写/77
6.3 经典范例与分析/79
6.3.1 经典范例/79
6.3.2 案例分析(专利申请优势的案例分析)/83
第7章 创业与创业团队/86
7.1 故事引入/86
7.2 理论精解/87
7.2.1 创业是什么?/87
7.2.2 创业团队的内涵与作用?/89
7.2.3 创业团队的组建与开发/90
7.3 经典范例与分析/94
7.4 游戏与测试/99
7.5 课程思考与练习/101
第8章 创业机会的寻找/103
8.1 故事引入/103
8.2 理论精解/105
8.2.1 什么是创业机会?/105
8.2.2 创业机会来自哪里?/105
8.2.3 开发创业机会/106
8.2.4 创业机会的识别/108
8.3 经典范例与分析/110
8.4 游戏与测试/115
8.5 课程思考与练习/117
第9章 商业计划书写作/118
9.1 故事引入/118
9.2 理论精解/119
9.2.1 什么是商业计划书?/119
9.2.2 商业计划书撰写格式/119
9.2.3 商业计划书撰写注意事项/129
9.3 经典范例与分析/131
9.4 游戏与测试/133
9.5 课程思考与练习/134
第10章 "创新思维+创业"案例/135
范例1 联邦快递--从大学时代的创新思维到世界500强之路/136
范例2 马云创业史(阿里巴巴)/141
范例3 一个毕业生的创业--刘鹏飞/146
附录1 尤金创造力评估调查表评估标准/152
附录2 专利请求书/153
附录3 专利说明书摘要/155
附录4 专利权利要求书/156
附录5 专利说明书/157
附录6 商业计划书范例/160
参考文献/187
第1章 创新思维导论/1
1.1 故事引入/1
1.2 理论精解/3
1.2.1 思维的概念/3
1.2.2 思维的特点/3
1.2.3 思维的一般过程/4
1.2.4 思维的分类/6
1.2.5 思维定势/8
1.3 课堂练习/15
1.4 训练与测试/16
第2章 创造性思维形式/20
2.1 故事引入/20
2.2 理论精解/21
2.2.1 多向思维/21
2.2.2 侧向思维/23
2.2.3 组合思维/24
2.2.4 逆向思维/25
2.2.5 前瞻思维/26
2.2.6 移植思维/28
2.3 课堂练习/29
2.4 训练与测试/30
第3章 头脑风暴法/33
3.1 故事引入/33
3.2 理论精解/35
3.2.1 什么是头脑风暴法/35
3.2.2 头脑风暴法的激发机理/35
3.2.3 头脑风暴法的程序/36
3.2.4 头脑风暴法的要求/37
3.2.5 头脑风暴会议主持人技巧/38
3.2.6 头脑风暴法成功要点/39
3.2.7 头脑风暴法的注意事项/39
3.3 课堂练习/41
3.4 训练与测试/42
第4章 水平思考法/43
4.1 故事引入/43
4.2 理论精解/44
4.2.1 水平思考法介绍/44
4.2.2 水平思考法的规则一:辨认并识别控制性观念/44
4.2.3 水平思考法的规则二:寻找看待事物的不同方式/46
4.2.4 水平思考法的规则三:摆脱垂直思考的束缚/47
4.2.5 水平思考法的规则四:利用偶然性来催生创意/48
4.2.6 经典范例与分析/49
4.3 课堂练习/51
4.4 训练与测试/53
第5章 可拓创新方法/56
5.1 故事引入/56
5.2 理论精解/57
5.2.1 可拓创新方法概述/57
5.2.2 可拓创新的细胞--基元理论/57
5.2.3 思维拓展的共轭八部法/58
5.2.4 可拓创新的拓展四法/60
5.2.5 创意生成的基本变换五法/63
5.2.6 创新策略生成的魔方/64
5.2.7 经典范例与点评/65
5.3 课堂练习/66
5.4 训练与测试/67
第6章 专利的申请/69
6.1 故事引入/69
6.2 理论精解/70
6.2.1 专利及专利的类型/70
6.2.2 申请专利的好处/72
6.2.3 专利申请的步骤/74
6.2.4 申请专利应遵循的一般原则/76
6.2.5 专利申请文章撰写/77
6.3 经典范例与分析/79
6.3.1 经典范例/79
6.3.2 案例分析(专利申请优势的案例分析)/83
第7章 创业与创业团队/86
7.1 故事引入/86
7.2 理论精解/87
7.2.1 创业是什么?/87
7.2.2 创业团队的内涵与作用?/89
7.2.3 创业团队的组建与开发/90
7.3 经典范例与分析/94
7.4 游戏与测试/99
7.5 课程思考与练习/101
第8章 创业机会的寻找/103
8.1 故事引入/103
8.2 理论精解/105
8.2.1 什么是创业机会?/105
8.2.2 创业机会来自哪里?/105
8.2.3 开发创业机会/106
8.2.4 创业机会的识别/108
8.3 经典范例与分析/110
8.4 游戏与测试/115
8.5 课程思考与练习/117
第9章 商业计划书写作/118
9.1 故事引入/118
9.2 理论精解/119
9.2.1 什么是商业计划书?/119
9.2.2 商业计划书撰写格式/119
9.2.3 商业计划书撰写注意事项/129
9.3 经典范例与分析/131
9.4 游戏与测试/133
9.5 课程思考与练习/134
第10章 "创新思维+创业"案例/135
范例1 联邦快递--从大学时代的创新思维到世界500强之路/136
范例2 马云创业史(阿里巴巴)/141
范例3 一个毕业生的创业--刘鹏飞/146
附录1 尤金创造力评估调查表评估标准/152
附录2 专利请求书/153
附录3 专利说明书摘要/155
附录4 专利权利要求书/156
附录5 专利说明书/157
附录6 商业计划书范例/160
参考文献/187
展开全部
作者简介
刘艳彬, 宁波理工学院 管理学院副主任 研究所副所长 共担任4本本科生课程的教学,包括 《现代管理基础》《创造性思维与创业设计》《国际贸易实务》《创造性思维》
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