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- ISBN:9787567559394
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:56
- 出版时间:2017-01-01
- 条形码:9787567559394 ; 978-7-5675-5939-4
本书特色
《幼儿园环境创设实训手册 》是高等院校学前教育专业的基础课教材,是《幼儿园环境创设》的配套实训教材,分别从以下三个模块来介绍:diyi模块梳理了幼儿园环境创设的相关理论,第二模块呈现了幼儿园室内外环境的规划与创设,第三模块介绍了幼儿园玩教具制作的方法和要点。
内容简介
本书是高等院校学前教育专业的基础课教材, 是《幼儿园环境创设》的配套实训教材, 分别从以下三个模块来介绍: **模块梳理了幼儿园环境创设的相关理论, 第二模块呈现了幼儿园室内外环境的规划与创设, 第三模块介绍了幼儿园玩教具制作的方法和要点。
目录
**模块 幼儿园环境创设的基本理论
项目一
幼儿园环境创设的基本理论(一)
幼儿园环境创设的基本理论(二)
幼儿园环境创设的基本理论(三)
幼儿园环境创设的基本理论(四)
幼儿园环境创设的基本理论(五)
项目二
“幼儿园环境创设”课程自主学习计划
项目三
优秀案例评析:
幼儿园环境创设赏析
项目四
实训阶段小结
第二模块 幼儿园室内外环境的规划及创设
项目一
幼儿园空间环境的创设(一)
幼儿园空间环境的创设(二)
幼儿园空间环境的创设(三)
幼儿园空间环境的创设(四)
项目二
幼儿园主题墙的创设(一)
幼儿园主题墙的创设(二)
项目三
家园联系专栏的创设
项目四
班级区域环境的规划(一)
班级区域环境的规划(二)
区域活动观察记录
班级环境观察分析
项目五
优秀案例评析(一):
幼儿园户外环境创设
优秀案例评析(二):
幼儿园主题墙创设
优秀案例评析(三):
幼儿园区域环境创设
实训阶段小结
第三模块 幼儿园主题教育活动的环境创设
项目一
幼儿园主题教育活动环境创设的基本理论
幼儿园主题教育活动环境创设
项目二
优秀案例评析:
幼儿园主题教育活动环境创设
实训阶段小结
第四模块 幼儿园玩教具制作
项目一
幼儿园玩教具制作基本理论
项目二
变废为宝(自制五大领域玩教具)
第五模块 幼儿园环境创设的拓展技能
项目一
幼儿园环境创设的评价
项目二
说幼儿园环境
学习总结
展开全部
作者简介
陈桂萍,琼台师范高等专科学校《幼儿园环境与创设》精品课程负责人,郑天竺,琼台师范高等专科学校学前教育专业主任。乡镇幼儿园区域环境创设现状分析及策略研究[J],《课程教育研究》, 2013(28)。园校一体化合作,助推海南学前教育发展——以琼台师专学前教育专业为例[J],《职业教育旬刊》, 2015(12)。
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