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图文详情
  • ISBN:9787030314505
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大32开
  • 页数:158页
  • 出版时间:2016-01-01
  • 条形码:9787030314505 ; 978-7-03-031450-5

本书特色

编排合理,条理清晰、内容完整 案例丰富,具启发性,可读性强 创新设计的普遍规律和具体方法并重 可提供配套电子课件,供教学参考使用

内容简介

《机械创新设计》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。为加强对创新人才的培养、提高学生的创新能力,编者根据几年来为本科生开设“机械创新设计”课程的教学经验编写了本书。除绪论外,本书内容主要分为三部分:**部分是创新设计的理论基础,包括创新基础、创造性思维和创造技法;第二部分是机械创新设计,包括机构创新设计和机械结构创新设计;第三部分是机械创新设计案例,列举了6个案例,分别从不同角度、不同领域反映了机械创新设计的应用与实践。本书一般可按32学时讲授。在使用时,读者可结合具体情况对学习内容加以增减。  《机械创新设计》可作为普通高等学校机械类专业的教材,也可作为非机械类专业学生及有关工程技术人员的参考书。

目录

前言 第1章 绪论1.1 创新与设计1.1.1 创新1.1.2 设计1.1.3 创新设计的特点1.2 机械创新设计1.2.1 本课程的性质和目的1.2.2 本课程的内容1.2.3 本课程的学习要求习题第2章 创新基础2.1 创造学基本知识2.1.1 对于创造的偏见或误解2.1.2 创造学简介2.2 创造力2.2.1 创造力的含义2.2.2 正确认识创造力2.3 影响创造力的主要因素2.3.1 非智力因素2.3.2 智力因素2.3.3 创造性思维及创新方法2.3.4 知识因素2.3.5 创造环境习题第3章 创造性思维3.1 思维及其形式3.1.1 创造性思维3.1.2 逻辑思维3.2 创造性思维的形式3.2.1 想象3.2.2 联想3.2.3 直觉3.2.4 灵感3.2.5 逆向思维3.2.6 侧向思维3.2.7 立体思维3.2.8 发散思维与集中思维3.3 创造性思维的训练3.3.1 思维定式的破除3.3.2 创造性思维习惯的培养习题第4章 创造技法4.1 还原法4.2 智力激励法4.3 检核表法4.4 列举法4.4.1 缺点列举法4.4.2 希望点列举法4.4.3 特性列举法4.4.4 综合列举法4.5 组合法4.5.1 同类组合法4.5.2 异类组合法4.6 移植法4.7 形态分析法4.8 小结习题第5章 机构创新设计5.1 机构设计与创新概述5.1.1 机构的选型5.1.2 机构的构型5.1.3 机构设计的原则5.2 常用的机构5.2.1 刚性机构5.2.2 广义机构5.3 机构的组合设计5.3.1 串联式组合5.3.2 并联式组合5.3.3 其他组合5.4 机构的变异与创新5.4.1 构件的变异5.4.2 运动副的变异5.4.3 机构的倒置5.4.4 机构的移植5.4.5 机构的扩展5.5 机构再生设计5.5.1 一般化运动链5.5.2 杆型类配5.5.3 运动链组合5.5.4 机构再生设计实例习题第6章 机械结构创新设计6.1 结构设计概述6.2 结构的创新设计6.2.1 结构的变异设计6.2.2 结构的组合设计6.2.3 其他结构设计6.3 提高性能的结构设计6.3.1 强度和刚度设计6.3.2 工艺性设计6.3.3 宜人化设计习题第7章 机械创新设计案例案例1 爬杆(绳)机器人的设计案例2 旱地钵苗栽植器的结构方案设计案例3 气动射种装置的设计案例4 自行车的演变与创新案例5 汽车的演变与发展案例6 乒乓球发球机的设计参考文献
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