- ISBN:9787562276586
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:418
- 出版时间:2016-12-01
- 条形码:9787562276586 ; 978-7-5622-7658-6
本书特色
李木洲*的《高考改革的历史反思》基于制度变迁的视角,从宏观、中观、微观三个层面全景式地考察高考制度的改革历程,总结、反思高考制度改革取得的成就与面临的问题。着重探讨高考测评制度、录取制度、管理制度的变迁方式、变迁因素及变迁路径,分析高考制度改革的内外部关系及其本质追求,在汲取域外大学入学考试制度合理因子的基础上,提出符合我国国情及国际发展趋势的高考制度改革建议。
内容简介
本书基于制度变迁的视角,从宏观、中观、微观三个层面全景式地考察高考制度的改革历程,总结、反思高考制度改革取得的成就与面临的问题。着重探讨高考测评制度、录取制度、管理制度的变迁方式、变迁因素及变迁路径,分析高考制度改革的内外部关系及其本质追求,在汲取域外大学入学考试制度合理因子的基础上,提出符合我国国情及国际发展趋势的高考制度改革建议。
目录
作者简介
李木洲,男,1981年出生,湖北广水人,教育学博士,现为湖北大学高等教育研究所所长,湖北大学院校研究中心主任、副教授、硕士生导师,主要研究方向为考试制度及高等教育理论与历史。已出版专著1部,副主编著作1部;在《教育研究》《高等教育研究》等刊物独立或联合发表论文60多篇,被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》及人大复印资料等重点或摘要转载多篇;主持完成国家社科基金项目1项、中国博士后科学基金资助项目1项、省级课题2项、其他横向课题多项。
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