物我之间:写生的一种方法:painting as a way to percive and express
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图文详情
- ISBN:9787112199945
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:13,233页
- 出版时间:2017-03-01
- 条形码:9787112199945 ; 978-7-112-19994-5
本书特色
当代绘画的功能、绘画的媒介材料、画家的身份与社会地位都已经发生或正在发生着巨大改变,当代的艺术教学实践应具有更鲜明的时代性。赵巍岩、阴佳、杨萌著的《物我之间--写生的一种方法》通过对绘画中画面构成要素及要素相互间关系的讨论,介绍了当下写生训练的一系列方法,通过这些介绍,试图还原艺术价值在绘画中应有的位置,为在当代社会文化语境下理解绘画提供帮助。
内容简介
本书通过对绘画中画面构成要素及要素相互间关系的讨论, 介绍了当下写生训练的一系列方法, 通过这些介绍, 试图还原艺术价值在绘画中应有的位置, 为在当代社会文化语境下理解绘画提供帮助。
目录
序
Ⅰ 引子
1.1 线
1.2 好的线
1.3 学会观察
1.4 学艺术做什么
Ⅱ 基本练习
2.1 什么是基础
2.2 教师的角色
2.3 线的复杂性
2.4 动态
2.5 重量
2.6 肌理
2.7 空无
2.8 深度
Ⅲ 进阶练习1:播光
3.1 光源与绘画者
3.2 暗部、投影与画面的浓淡
Ⅳ 进阶练习2:赋色
4.1 色彩的科学规律与心理特征
42色彩实践
4.3 线、浓淡、空间与色彩
Ⅴ 画面
5.1 画面的独立性
5.2 画面构成
5.3 画面空间
5.4 画面质感
Ⅵ 创作
6.1 经验与记忆
6.2 涂鸦与想象
6.3 感觉与意义
Ⅶ 后记
Ⅰ 引子
1.1 线
1.2 好的线
1.3 学会观察
1.4 学艺术做什么
Ⅱ 基本练习
2.1 什么是基础
2.2 教师的角色
2.3 线的复杂性
2.4 动态
2.5 重量
2.6 肌理
2.7 空无
2.8 深度
Ⅲ 进阶练习1:播光
3.1 光源与绘画者
3.2 暗部、投影与画面的浓淡
Ⅳ 进阶练习2:赋色
4.1 色彩的科学规律与心理特征
42色彩实践
4.3 线、浓淡、空间与色彩
Ⅴ 画面
5.1 画面的独立性
5.2 画面构成
5.3 画面空间
5.4 画面质感
Ⅵ 创作
6.1 经验与记忆
6.2 涂鸦与想象
6.3 感觉与意义
Ⅶ 后记
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