中等职业学校校长专业标准解读

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作者：刘宝民

出版社：北京师范大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 中职教材 > 基础课

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ISBN：9787303211067
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：348
出版时间：暂无
条形码：9787303211067 ; 978-7-303-21106-7

本书特色

《中等职业学校校长专业标准解读》是我国**本全面深入解读《中等职业学校校长专业标准》（以下简称为《标准》）的专著，是教育部职业技术教育中心研究所《中等职业学校校长专业标准解读》编写组近年来研究成果的结晶。本书基于现代职业教育体系建设和现代社会经济发展的视野，切实遵照《标准》涉及的各项内容编撰而成。全书共计七章，其中，**章概述部分主要从《标准》制定的必要性、定位、基本架构、主要特点和学习方法等方面进行了统领性解读，其余六个主要章节，分别从六项校长的专业职责，及规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调试外部环境这六个方面，进行了具体解读，六个主要章节的编写体例均为“导读——要点解读——行动指南——示例分析——提升建议”，不仅明确了一名“合格中职校长”的基本要求，更为如何成为一名“优秀中职校长”和“卓越中职校长”提出了切实可行的建议。

内容简介

由教育部职业技术教育中心研究所组织编写，集职业教育领域专家和职业教育教学一线工作者多年实践研究经验之大成，倾力打造，重磅推出

**章概述 **节制定《中等职业学校校长专业标准》的必要性第二节《中等职业学校校长专业标准》的定位第三节《中等职业学校校长专业标准》的基本架构第四节《中等职业学校校长专业标准》的主要特点第五节《中等职业学校校长专业标准》的学习方法第二章规划学校发展 **节专业理解与认识第二节专业知识与方法第三节专业能力与行为第三章营造育人文化 **节专业理解与认识第二节专业知识与方法第三节专业能力与行为第四章领导课程教学 **节专业理解与认识第二节专业知识与方法第三节专业能力与行为第五章引领教师成长 **节专业理解与认识第二节专业知识与方法第三节专业能力与行为第六章优化内部管理 **节专业理解与认识第二节专业知识与方法第三节专业能力与行为第七章调适外部环境 **节专业理解与认识第二节专业知识与方法第三节专业能力与行为附录中等职业学校校长专业标准

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作者简介

刘宝民：一九八五年八月参加工作，一九八五年一月加入中国共产党。首都师范大学政治法律教育专业毕业，大学本科学历。现任教育部职业技术教育中心研究所副所长，中国职业技术教育学会理事、副秘书长。
一九八五年八月毕业后分配至国家教育委员会（现教育部）工作。一九八五年八月至一九九三年二月，在原国家教育委员会老干部局、办公厅工作。一九九三年三月至一九九八年七月，在《中国职业技术教育》杂志任编辑、记者。一九九八年八月至二零零一年二月，任教育部职业教育与成人教育司综合处助理调研员。二零零一年三月至二零零八年四月，任教育部职业教育与成人教育司德育处副处长。二零零八年四月至二零一一年九月，任教育部职业教育与成人教育司德育处处长。二零一一年九月至二零一五年八月，任教育部职业教育与成人教育司办公室主任。二零一五年八月，任教育部职业技术教育中心研究所副所长。
曾参与教育事业十五计划起草工作，主持全国中等职业学校德育课课程改革、组织《中等职业学校德育大纲》（二零零四版）起草工作，参与新世纪以来第三次全国职业教育工作会议组织工作，负责首届职业教育活动周组织工作。

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