新编会计电算化教程

内容简介

　　《新编会计电算化教程/二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材》在编写的过程中，主要突出了以下四个方面的特点：　　一，强调项目实训是提高财务软件操作技能的基础。　　针对应用技术类人才教学特点，《新编会计电算化教程/二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材》按项目给出了具有针对性的实训资料，有助于读者通过亲自动手操作从而熟练地掌握财务软件中的重点操作技能，真正地做到化复杂为简单，化整体为个别，夯实财务软件中每一个基本环节的操作技能，练好财务软件操作的基本功，为能够真正地提高财务软件综合操作技能奠定坚实的基础。结合整修软件各个子系统的具体功能，各个分项目实训的数据是相互有机联系的，只需要建立一个账套就可以完成整个项目的实训，起到了由个别到综合的实训效果。　　第二，着力提高财务软件的综合操作技能是目标。　　《新编会计电算化教程/二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材》列示了一个公司的连续2个月的综合财务数据，通过对该公司连续2个月的业务进行会计处理，有利于学生将用友U8-10。1财务软件中的总账系统、应收账款系统、应付账款系统、固定资产管理系统、薪资管理系统、销售管理系统、采购管理系统、存货核算系统、库存管理系统等作为一个整体加以应用，及时地解决他们的财务软件综合操作技能问题，为他们今后走向工作岗位解决工作中的财务软件操作问题奠定了坚实的基础。　　第三，图文并茂，对财务软件操作过程进行详细的演示。　　《新编会计电算化教程/二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材》针对财务软件每一个操作界面都进行了详细的图示，同时对于一些重点操作技能进行了文字性总结和说明，强调了财务软件操作中应注意的事项和相关操作要点，分析了财务软件操作过程中出现各种错误的原因，指出了解决问题的方法和途径，便于读者独立进行财务软件实际操作。　　第四，强调了应用型人才培养的教学理念。　　《新编会计电算化教程/二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材》根据各相关公司、行政事业单位实际工作中的管理需要，详细地介绍了总账系统、应收账款系统、应付账款系统、固定资产管理系统、薪资管理系统的操作技能，并有针对性地指出了在实际工作中应注意的操作关键点。同时，根据实际工作的管理需要，《新编会计电算化教程/二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材》给出了详细、丰富、完备的项目实训和综合实训资料，有利于学生适应未来工作岗位的实际需要，从而为企业和事业单位培养出高素质的实用技能人才。