英汉事件交替动词的语义聚类特征与句法互动研究

前言 缩略语对照表 图目录 表目录 第1章 绪论 1.1 论元交替与事件交替 1.2 相关术语 1.3 本书研究问题 1.4 本书研究意义 1.5 本书研究假设、研究方法与语料选择 1.6 章节安排 第2章 动后论元事件交替现象相关研究 2.1 引言 2.2 生成学派 2.3 认知功能学派 2.4 神经心理学派 2.5 本章小结 第3章 英汉事件交替动词的语义聚类特征 3.1 引言 3.2 考察事件交替动词语义聚类特征的理论依据 3.3 英汉事件交替动词 3.4 英语事件交替动词的语义特点及分类 3.5 汉语事件交替动词的语义特点及分类 3.6 动后论元事件交替与动词的及物性 3.7 本章小结 第4章 英汉动后论元事件交替的认知机制及其句法生成 4.1 引言 4.2 英汉动后论元事件交替的宏事件认知模型 4.3 英汉动后论元事件交替结构的句法语义特点 4.4 对事件交替现象主要理论问题的重新认识 4.5 本章小结 第5章 英汉事件交替动词语义聚类和句法行为对比 5.1 引言 5.2 英汉事件交替动词语义聚类特征对比 5.3 英汉事件交替动词句法行为对比 5.4 本章小结 第6章 英汉动后论元事件交替行为差异的类型学解释 6.1 引言 6.2 英汉动后论元事件交替差异主要表现 6.3 以往解释路径述评 6.4 词汇-构式类型学 6.5 词汇-构式类型学模式下的英汉动后论元事件交替差异解释 6.6 一点应用——谈“隐性事件交替”的“你教你的英文”句式 6.7 本章小结 第7章 结语 参考文献 附录 后记