中国教育活动通史中国教育活动通史(第8卷)

前言 **章 共和国教育方针政策的形成与实施 **节 20世纪50年代初期教育方针政策的形成 一、新民主主义教育方针的阐释与实施 二、新民主主义教育方针主导下的教育变革 第二节 20世纪50年代中期至70年代末教育方针的沿袭 一、社会主义教育方针的提出 二、“两个必须”教育方针的提出与沿袭 三、“教育革命”方针政策主导下的教育变革 第三节 20世纪80年代至90年代教育方针政策的调整 一、“教育革命”路线的沿用与终止 二、教育方针政策的拨乱反正 三、社会主义现代化建设方针政策的确立与调整 第四节 21世纪以来教育方针政策的新变化 一、《面向21世纪教育振兴行动计划》与高校扩招 二、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》与实施素质教育 三、《基础教育课程改革纲要（试行）》的出台与基础教育课程改革 四、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年）》的出台与教育综合改革 第二章 学前教育活动 **节 幼儿园教学活动 一、作业教学活动 二、综合教学活动 第二节 幼儿园卫生保健活动 一、创设优美的育人环境 二、卫生保健活动的组织 三、卫生保健活动的特点 第三节 幼儿日常生活 一、幼儿一日生活作息 二、幼儿游戏活动 三、幼儿户外活动 第四节 幼儿教师日常生活 一、幼儿教师的来源 二、幼儿教师的日常生活 三、幼儿教师从教心理 第三章 中小学教育活动 **节 中小学校教育管理活动 一、教育行政管理活动二、师资建设活动 三、学生管理活动 四、教育经费管理活动 第二节 中小学校日常教学活动 一、中小学校教学活动的教育学指导 二、中小学校课程：教学活动的承载 三、中小学校的教材：教学活动的内容 四、中小学校的教学方法：教学内容的传播途径 第三节 中小学校教师的日常生活 一、中小学校教师的选聘与入职活动 二、中小学校教师的待遇与日常生活 三、中小学校教师的教学生活 第四节 中小学校学生的日常生活 一、中小学校学生的学习生活 二、中小学校学生的日常生活 第四章 高等教育活动 **节 高等学校教育管理活动 一、高等学校的外部管理主体及演变 二、高等学校的内部管理主体及变迁 三、高等学校的院系和布局调整 第二节 高等学校招生考试活动 一、高等学校招生考试活动的制度变迁 二、高等学校招生考试活动的具体状况 第三节 高等学校的日常教学活动 一、日常课堂教学活动 二、教学与社会实践相结合 三、教学与科研生产相结合 第四节 高等学校教师的日常生活 一、高校教师的来源与选聘 …… 第五章 师范教育活动 第六章 职业教育活动 第七章 民办教育活动 第八章 家庭教育活动 第九章 社会教育活动 第十章 少数民族教育活动 第十一章 留学教育活动 第十二章 教育实验与教育改革活动结语 参考文献