园丁随笔

序一 序二 不吝“金针”度与人 1 作文指导篇 1.1 高考快速写作的钥匙 1.2 高考作文“开头”谈 1.3 议论文写作要点——高考作文指导课 1.4 考场作文十项注意 1.5 且谈材料作文的立意法 1.6 怎样提高写作水平 1.7 议论文的语言 1.8 说明文的语言特点 1.9 报告文学的特点 1.10 学术论文的特点 1.11 演讲稿 2 教学新探篇 2.1 三大文体阅读法 2.2 语文学习漫谈 2.3 读写能力与应用 2.4 汉语拼音教学的一点尝试 2.5 拼音教学简化创新与改革 2.6 比较——语文教学的好方法 2.7 且谈文章的新意与妙语 2.8 文章写作的波澜、含蓄、锤炼与画龙点睛 2.9 谈辞格的综合运用 2.10 漫谈对偶的作用及其运用 2.11 漫谈排比的作用及其运用 3 读书随笔篇 3.1 表达艺术 3.2 生活对艺术的启示 3.3 看奥运短跑英雄的神采有感 3.4 古今中外名篇及其画龙点睛之笔 3.5 李杜名诗鉴赏 3.6 标点符号趣闻 3.7 读《阿Q正传》随笔 3.8 读《藤野先生》随笔 3.9 读《为了忘却的记念》随笔 3.10 读《堂吉诃德》随笔 3.11 读泰戈尔哲理诗有感 3.12 读《古诗文名句》随笔 3.13 文坛**知多少 3.14 读《狐假虎威》寓言的启示 4 生活漫谈篇 4.1 奇妙的逆向思维 4.2 多一点辩证法 4.3 漫谈电视《大山·女人·魂》——（电视·主人·情） 4.4 简评三则“别解” 4.5 忽然想起——学点对联知识 4.6 广告语言艺术漫谈 4.7 推销的联想 4.8 20世纪70年代我与学友的一封书信——对《干校挖渠颂》的几点浅见 4.9 读铭卿君漫谈歌曲文有感 4.10 【本章附录】城市名联、古诗文名句、格言、民间谚语、歇后语 5 回忆散文篇 5.1 恩师洪君实老师的二三事 5.2 忆劳启祥老师 5.3 缅怀王子文君 5.4 再忆王子文君 5.5 忆李斐章君老来之乐 5.6 忆往昔我的文体生活 5.7 回乡偶记 5.8 报严铭卿君 5.9 忆王憨山——一座人性美的丰碑 6 诗词即兴篇 6.1 假如有这么一天（哲理诗） 6.2 怀友七绝 6.3 寄台湾亲人五律 6.4 忆江南·波月洞（其一） 6.5 忆江南·波月洞（其二） 6.6 读《官场现形记》七绝 6.7 飞来石五律 6.8 衡山极顶七律 6.9 满江红·娄星广场休闲 6.10 回乡偶记七律 6.11 为长郡高36班同窗毕业五十周年 6.12 无题七绝 6.13 张家界奇观七律 6.14 校庆百十周年老朋聚会七律 6.15 为爱晚亭师生合影题照七律 6.16 板书歌 6.17 忆岳母台属大姨赴娄探亲七律 6.18 桃花源行七律 6.19 异想天开（哲理诗） 6.20 史鉴五律 6.21 岁寒三友五律 6.22 夜读五律 6.23 杜甫草堂五律 6.24 园丁之歌（其一）五律 6.25 园丁之歌（其二）五律 6.26 自勉七律 6.27 无题七律 编后记 乐正益简历 简介与业绩