视角关联-缤纷棒彩-基于视角关联的儿童美术课程资源整合案例研究

**章 角色转换
**节 以《我是巨人》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：巨人在身边
第三节 拓展课例：我是哪吒
第四节 拓展课例：我和大佛的故事
第五节 拓展课例：佛陀头像
第六节 拓展课例：洞中菩萨
第七节 拓展课例：干佛洞窟

第二章 游戏体验
**节 以《静默雪山》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：叠影重重
第三节 拓展课例：悠悠古城
第四节 拓展课例：大树小鸟
第五节 拓展课例：摇滚乐手
第六节 拓展课例：悬吊组合

第三章 新闻热点
**节 以《大力扣杀》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：力争上游
第三节 拓展课例：火场营救
第四节 拓展课例：中国足球
第五节 拓展课例：废弃厂区
第六节 拓展课例：雾霾口罩

第四章 社会关注
**节 以《匆匆人群》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：用力生活
第三节 拓展课例：过斑马线
第四节 拓展课例：网中困鸟
第五节 拓展课例：低头一族
第六节 拓展课例：穹顶之下

引导课例设计人员名单
拓展课例设计人员名单
后记