21世纪通识教育规划教材形体训练与形象设计/杨静等

目 录 上篇  形体训练篇 **章 形体概述 / 2 **节 形体与形体美 / 2 第二节 形体与形体训练 / 6 第三节 形体与仪态 / 9 第四节 形体与形象 / 11 第二章 形体美 /14 **节 形体形态评价 / 14 第二节 形体美的标准 / 18 第三节 不同行业形体与形象要求 /22 第三章 形体训练 /25 **节 形体训练的内容 / 25 第二节 形体训练的要求 /27 第三节 芭蕾基本训练 / 31 第四节 形体美塑造 / 33 第四章 仪态美及训练 /95 **节 仪态美的标准 / 95 第二节 仪态美的构成 / 99 第三节 仪态训练 / 100 第四节 形体仪态综合训练 / 104 第五节 不同行业形体仪态及训练 / 107 第六节 常见形体仪态问题分析与纠错 / 110 下篇  形体训练篇 第五章 形象与形象设计 / 116 **节 形象设计的概念 / 116 第二节 形象设计的提出及基本原则 / 118 第三节 形象设计的定位及基本要素 / 120 第四节 形象设计的审美原则 / 123 第六章 化妆与形象设计 / 127 **节 基础化妆 / 127 第二节 美容护肤 / 131 第三节 发型设计 / 134 第四节 化 妆 技 巧 / 138 第七章 服装与形象设计 / 150 **节 服装的意义 / 150 第二节 着装的原则 / 153 第三节 男士着装礼仪 / 157 第四节 女士着装礼仪 / 160 第五节 着装搭配艺术 / 162 第八章 不同行业员工职业形象设计 / 168 **节 秘书职业形象设计 / 168 第二节 酒店员工职业形象设计 / 171 第三节 电视节目主持人形象设计 / 178 第九章 常见社交礼仪 / 184 **节 语言交际礼仪 / 184 第二节 谋面礼仪 / 192 第三节 涉外交际礼仪 / 222 第十章 办公室礼仪 / 229 **节 办公环境 /…… 229 第二节 办公交际礼仪 / 231 第三节 办公会议、公文礼仪 / 234 参考文献 / 241