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创业实践:做中学创业

创业实践:做中学创业

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图文详情
  • ISBN:9787303240944
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:288页
  • 出版时间:2018-11-01
  • 条形码:9787303240944 ; 978-7-303-24094-4

本书特色

本书《创业实践——做中学创业》配有数字化立体教学资源,本书立足接地气的“做中学”创业, 大学阶段经过专业知识和技能的学习,使每个大学生在能力和素质方面都有了较高的提升。调查显示,在校大学生中有创业意识的比例达到70%~80%,但付诸行动的不多,创业成功率更为低下。为了鼓励大学生创业,政府及高校逐步为大学生搭建较为广阔的舞台,从创业政策、资金扶持、硬件环境等方面给予扶持,大学生在校期间开始创业及毕业后创业均已具备了一定的条件与氛围。但是由于多方面因素的影响,如经验因素、资金因素、项目因素,成为大学生创业的障碍。本教材以提高大学生创业技能和求职就业的能力为初衷,加强他们在校期间专业知识和技能的学习,不断提高综合素质。

内容简介

李俊主编的《创业实践——做中学创业(创新创业十三五系列规划教材)》涵盖了教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》中规定的创业教育主要内容,同时加入了精益创业、技术创业、公益创业和设计思维等新创业知识与实践环节。全书分为九章:**、二章围绕创业者和创业团队,主要探讨了如何成为创业者和如何打造卓越的创业团队;第三、四章围绕商业机会和创业项目,主要探讨了如何发现和筛选商业机会,以及精益创业、设计思维和技术创业等知识;第五、六章围绕商业模式和创业资源,主要探讨了商业模式设计、互联网思维和公益创业模式,以及如何有效整合创业资源;第七章围绕创业项目展示,主要探讨了创业计划书的撰写和项目路演;第八章围绕新企业创建与成长,主要探讨了成立新企业、新创企业运营和创业企业成长等问题;第九章则为读者提供了商业游戏沙盘和创业模拟仿真的两个创业综合实践教学方案。

目录

**章 成为一个创业者 **节 认知创业 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 第二节 创业者 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 第三节 创业过程 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 第四节 认知创业计算机综合实践 学习目标 实验介绍 课时安排 使用形式 第二章 打造卓越创业团队 **节 团队组建 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 第二节 团队管理 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 第三节 领导力 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 第四节 领导力计算机综合实践 学习目标 实验介绍 课时安排 使用形式 第三章 判断机会与风险 **节 发现商业机会 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 第二节 筛选商业机会 学习目标 实践体验 理论解读 案例练习 …… 第四章 从商机到价值创造 第五章 创新设计商业模式 第六章 有效整合创业资源 第七章 创业计划书撰写与路演 第八章 新企业创建与成长 第九章 综合游戏实践模拟
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作者简介

李俊,现任浙江科技学院团委副书记,兼任教育部高校师资网培中心特聘教授、全国高级创业培训师、创业指导师、杭州市大学生创业导师,曾获全国青年创业教育先进个人。主要研究方向为商机与企业价值评估、市场细分与营销、团队组建与激励、商业模式与企业战略、科技型创业和网络创业等。近年来,主持或承担国家自然科学基金项目等厅级及以上科研项目6项。

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