- ISBN:9787540492977
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:238
- 出版时间:2018-04-01
- 条形码:9787540492977 ; 978-7-5404-9297-7
本书特色
本教程的课程内容充分体现了幼师职业标准的要求,教学内容丰富,理论联系实际。以柱式和弦、半分解和弦、全分解和弦三种伴奏模式,正三和弦的I、IV、V级伴奏为主体,通过模块分类进行大量的儿歌伴奏拓展练习,方法简单、明了、实用,学生上手快,教学效果好。每首歌曲设计了C、F、G、D、bB等五个调的移调练习,避免了大多数幼儿教师伴奏只会弹C调的现象。同时,通过把正三和弦的I、IV、V级伴奏,与属七和弦、副三和弦、两种及两种以上伴奏模式、原位与转位和弦等相结合的伴奏进行组合,使学生初步掌握伴奏方法的综合应用,伴奏方法丰富,形式多样。
内容简介
本教程的课程内容充分体现了幼师职业标准的要求,教学内容丰富,理论联系实际。以柱式和弦、半分解和弦、全分解和弦三种伴奏模式,正三和弦的I、IV、V级伴奏为主体,通过模块分类进行大量的儿歌伴奏拓展练习,方法简单、明了、实用,学生上手快,教学效果好。每首歌曲设计了C、F、G、D、bB等五个调的移调练习,避免了大多数幼儿教师伴奏只会弹C调的现象。同时,通过把正三和弦的I、IV、V级伴奏,与属七和弦、副三和弦、两种及两种以上伴奏模式、原位与转位和弦等相结合的伴奏进行组合,使学生初步掌握伴奏方法的综合应用,伴奏方法丰富,形式多样。
目录
作者简介
夏志刚,从事音乐教学30 年,能胜任《钢琴》、《乐理》、《声乐》、《音乐教学法》等主要专业课程的教学工作。在教育教学中,创造出一套有特色,符合幼师专业的教学方法与教材,教学效果好。注重知识、技能、态度教学,以及学生的学习能力、应用能力、协作能力等方面的培养;还能根据专业特点,采用现场教学、观摩教学、启发创新教学、多媒体教学等教学方法,在计算机应用方面能力较强,建立了幼教、中小学音乐教育网站2个,制作了大量的MIDI音乐、MP3等音乐课件。
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