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图文详情
  • ISBN：9787040477870
  • 装帧：平装
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：184
  • 出版时间：2019-10-08
  • 条形码：9787040477870 ; 978-7-04-047787-0

本书特色

本书依据*版“16G101”和“G901”系列图集及相关规范要求，通过图解、技能微课、文字叙述的方式，将实际工程图纸引进课堂，让学生直接使用平法图集，再辅以相关知识点的微课程教学，形成“以图纸为载体，以图集和教材为基础，以微课程教学为辅助”的“三位一体”课程体系。本书主要内容分解为8个学习情境、22个工作任务。主要包括基础、柱、梁、板、楼梯、墙的识图规则和钢筋构造，以及混凝土构件的钢筋翻样等内容。为了方便“教学做”融为一体，每个构件都通过“平法规则—施工图识图—钢筋翻样—钢筋下料绑扎”的教学方式，使学生具备施工图识读和钢筋翻样的能力。本书适合作为高职高专学校、成人教育学校的建筑工程类专业的教材和教学参考书，也可作为从事建筑工作的相关人员参考用书。

内容简介

本书依据*新版“16G101”和“G901”系列图集及相关规范要求，通过图解、技能微课、文字叙述的方式，将实际工程图纸引进课堂，让学生直接使用平法图集，再辅以相关知识点的微课程教学，形成“以图纸为载体，以图集和教材为基础，以微课程教学为辅助”的“三位一体”课程体系。 本书主要内容分解为8个学习情境、22个工作任务。主要包括基础、柱、梁、板、楼梯、墙的识图规则和钢筋构造，以及混凝土构件的钢筋翻样等内容。为了方便“教学做”融为一体，每个构件都通过“平法规则—施工图识图—钢筋翻样—钢筋下料绑扎”的教学方式，使学生具备施工图识读和钢筋翻样的能力。 本书适合作为高职高专学校、成人教育学校的建筑工程类专业的教材和教学参考书，也可作为从事建筑工作的相关人员参考用书。

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