×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
全国高校艺术类研究生入学考试参考用艺术概论(第2版)

全国高校艺术类研究生入学考试参考用艺术概论(第2版)

1星价 ¥42.9 (5.5折)
2星价¥42.9 定价¥78.0
图文详情
  • ISBN:9787565724954
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:367
  • 出版时间:2018-04-01
  • 条形码:9787565724954 ; 978-7-5657-2495-4

内容简介

编艺术本质论(艺术的本质、艺术的要素、艺术的特征、艺术美学、艺术起源等内容);第二编艺术发展论(艺术起源论、艺术功能论、艺术系统论、艺术的高雅与通俗、艺术的继承与创新、艺术的民族性与世界性);第三编艺术创作论(艺术创作的主客体、艺术创作过程、艺术风格、艺术流派、艺术思潮、艺术介造的公价值追求);第四编艺术传播论(艺术传播概述、艺术传播的媒介、作品、效果,艺术传播者和受众);第五编艺术作品论(艺术作品的构成、艺术作品的审美层次、艺术作品的不错形态);第六编艺术接受论(艺术接受概述、艺术接受过程、艺术批评);第七编艺术门类论(艺术门类概述、音乐、舞蹈、电影、美术、戏剧、电视、文学)。

目录

前言/1 第 编 艺术本质论 第章 艺术的本质/2 第 节 审美的意识形态/2 第二节 再现说/4 第三节 表现说/6 第四节 再现与表现的关系 /8 第五节 客观精神说/11 第六节 形式说/14 第七节 后现代主义视角下的艺术本质论/15 第八节 “现象世界一本质世界”的艺术本质/16 第二章 艺术的要素/17 第 节 世界/17 第二节 作者/18 第三节 作品/19 第四节 读者/19 第三章 艺术的特征/21 第 节 审美性/21 第二节 形象性/22 第三节 情感性 /23 第四节 主体性/31 第五节 无功利性/36 第四章 艺术美学/39 第 节 美与美感 /39 第二节 美的领域/42 第三节 审美范畴/49 第二编 艺术发展论 **章 艺术起源论/62 第节 模仿说/62 第二节 巫术说/63 第三节 表现说/65 第四节 游戏说/65 第五节 劳动说/66 第六节 多元决定论/67 第二章 艺术功能论/69 第节 认知功能/69 第二节 教育功能/71 第三节 娱乐功能/73 第三章 艺术系统论/77 第节 艺术与哲学/77 第二节 艺术与宗教/81 第三节 艺术与道德/84 第四节 艺术与政治/87 第五节 艺术与科技/89 第六节 艺术与新媒体/95 第七节 艺术与时代/98 第八节 艺术与民族/101 第九节 艺术与经济/102 第四章 艺术的高雅与通俗/107 第节 高雅文化/107 第二节 通俗文化/110 第三节 雅俗文化之关系/112 第五章 艺术的继承与创新/117 第节继承/117 第二节 创新/121 第三节 继承与创新的关系/124 第六章 艺术的民族性与世界性/126 第节 艺术的民族性/126 第二节 艺术的世界性/129 第三节 艺术的民族性和世界性的关系/132 第四节 文化交流和文化引进来/132 第五节 中国文艺的全球化/134 第三编 艺术创作论 第章 艺术生产论/142 第节 认识艺术生产/142 第二节 艺术生产的特点/143 第三节 艺术生产与物质生产的不平衡关系/144 第二章 艺术创作的主客体/147 第节 艺术创作的主体/147 第二节 艺术创作的客体/149 第三节 艺术创作中主客体的关系/152 第四节 艺术家与社会分工/153 第五节 优秀艺术家**的素质/155 第三章 艺术创作过程/160 第节 体验/161 第二节 构思/163 第三节 传达/168 第四章 艺术风格/171 第节 艺术风格概述/171 第二节 艺术风格的成因/173 第三节 艺术风格的类型及价值/176 第五章 艺术流派、艺术思潮/180 第节 艺术流派/180 第二节 艺术思潮/181 第六章 艺术创造的价值追求/193 第节 真/193 第二节善/198 第三节美/200 第四编 艺术传播论 第章 艺术传播概述/204 第节 艺术传播的五要素/204 第二节 艺术传播的特点/206 第二章 艺术传播者和受众/208 第节 艺术传播主体关系/208 第二节 艺术传播者/209 第三节 艺术传播受众/210 第三章 艺术传播的媒介、作品、效果/211 第节 艺术传播媒介的类型/211 第二节 大众传媒对艺术传播的影响/213 第三节 传媒艺术/214 第四节 艺术传播中的作品/215 第五节 艺术传播效果/217 第五编 艺术作品论 第章 艺术作品的构成/220 第节 艺术作品的内容/220 第二节 艺术作品的形式/223 第三节 形式和内容的重要性比较/225 第四节 能指与所指-形式与内容的关系/230 第五节 形式大于内容/233 第二章 艺术作品的审美层次/235 第节物/235 第二节言/236 第三节象/238 第四节意/241 第三章 艺术作品的高级形态/243 第节 典型/243 第二节意境/248 第三节 意象/256 第六编 艺术接受论 第章 艺术接受概述/264 第二章 艺术接受过程/271 第节 艺术接受的发生/271 第二节 艺术接受的发展/274 第三节 艺术接受的高潮/278 第三章 艺术批评/282 第节 艺术批评概述/282 第二节 艺术批评的标准/287 第七编 艺术门类论 第章 艺术门类概述/292 第节 艺术门类的划分/292 第二节 艺术门类的相通性/298 第三节 艺术门类的相异性/301 第四节 艺术门类的特性分析/304 第二章音乐/309 第节 音乐基础知识/309 第二节 中国音乐类型概述/311 第三节 西方音乐类型概述/314 第三章 舞蹈/318 第节 舞蹈基础知识/318 第二节 舞蹈类型概述/318 第四章 美术/321 第节 美术基础知识/321 第二节 美术类型概述 /321 第五章戏剧/334 第节 戏剧基础知识 /334 第二节 戏剧类型概述/337 第六章 电 影 /342 第节 电影基础知识/342 第二节 电影类型概述/347 第七章 电 视/353 第节 电视基础知识/353 第二节 电视类型概述 /356 第八章 文 学/360 第节 文学基础知识/360 第二节 文学类型概述/361 参考书目/365 减法人生(代后记)/367
展开全部

作者简介

姚杰,江苏人,河广一航美学工作室负责人。2009年获得中国传媒大学影视艺术学院音乐学硕士学位,2018年考入北京大学光华管理学院攻读工商管理硕士学位。编著有《艺术概论》《艺术概论考研题库》《艺术综合》《艺术综合真题解析》等教材。已培养数千位同学成功考取北京大学、中国传媒大学、北京电影学院、北京师范大学、中国人民大学、中国艺术研究院、上海戏剧学院、武汉大学、南京大学、东南大学、南京艺术学院、浙江大学等高校的研究生。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航