×
经验德育论纲

经验德育论纲

1星价 ¥29.4 (7.0折)
2星价¥29.4 定价¥42.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787010209197
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:254
  • 出版时间:2018-02-01
  • 条形码:9787010209197 ; 978-7-01-020919-7

本书特色

本书以杜威德育思想的梳理和分析为基础,建构了经验德育论,并以此来审视传统德育和当代公民德育,运用经验德育视角对家庭德育、学校德育、社会德育进行分析,在德育课教学改进、全学科育人、学生管理方面既继承杜威等人的观点,又展开了进一步的追问,以期推动学校德育的模式创新。本书的研究有助于进一步推进我国关于杜威德育思想的研究,对加强和改进中小学德育、全面培育和践行社会主义核心价值观具有指导意义。

内容简介

本书以杜威德育思想的梳理和分析为基础,建构了经验德育论,并以此来审视传统德育和当代公民德育,运用经验德育视角对家庭德育、学校德育、社会德育进行分析,在德育课教学改进、全学科育人、学生管理方面既继承杜威等人的观点,又展开了进一步的追问,以期推动学校德育的模式创新。本书的研究有助于进一步推进我国关于杜威德育思想的研究,对加强和改进中小学德育、全面培育和践行社会主义核心价值观具有指导意义。

目录

前言**章 杜威经验德育思想阐析 **节 从经验育德到经验德育:杜威德育思想概观 第二节 传统学校德育与经验的隔离 第三节 进步学校德育与经验的融合 第四节 杜威经验德育思想的特征探析 第五节 杜威经验德育思想简评第二章 经验德育的模型建构 **节 经验德育论的基本主张 第二节 人和环境的交互作用与经验德育 第三节 经验德育的方法体系 第四节 经验德育在公民德育中的自觉应用第三章 家庭中的经验德育 **节 杜威家庭德育思想评析 第二节 中国家庭德育的经验论反思与建构 第三节 建设作为民主生活共同体的家庭第四章 学校中的经验德育(上) **节 中国学校德育的经验论审视 第二节 实现德育课教学对学生生活经验的指引 第三节 落实全学科育人理念 第四节 推进学生管理民主化 第五节 选课走班背景下的学生管理创新 第六节 开展德育活动课程建设第五章 学校中的经验德育(下) **节 实施有效的班级文化建设 第二节 培植真实的新型学校文化 第三节 建设安全而积极的学校氛围第六章 社会生活中的经验德育 **节 杜威社会德育思想概观 第二节 社会转型与道德转型 第三节 中国社会德育的经验论审视与展望第七章 网络背景下的经验德育 **节 网络社会与网络德育 第二节 网络德育的实施途径和基本原则 第三节 网络游戏沉迷的预防与应对第八章 经验德育的有限实践探索 **节 培养值得信托的责任公民:责信德育的基本框架 第二节 责信德育实践的反思与讨论参考文献后记
展开全部

作者简介

刘长海,山东东营人,毕业于华中师范大学教育学院,获教育学硕士、教育学博士学位。现为华中科技大学教育科学研究院副教授、硕士生导师,美国哥伦比亚大学访问学者,兼任华中师范大学道德教育研究所研究员、湖北省中小学德育专业委员会副秘书长、中国教育学会家庭教育专业委员会理事等。主要研究方向为德育、学生管理、学校文化,主持国家社科基金项目1项、省部级等科研项目5项、世界银行资助课题1项。在《教育研究》《比较教育研究》《中国教育学刊》等发表学术论文近60篇,出版学术专著《杜威德育思想与中国德育变革》《跟苏霍姆林斯基学做中学教师》等4部。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航