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  • ISBN:9787565920370
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:191
  • 出版时间:2019-11-17
  • 条形码:9787565920370 ; 978-7-5659-2037-0

本书特色

《临床基本技能(第2版)》的版在临床医学专业的教科书基础上,参考全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的培养目标和内容要求,由多家医学院校专家参与编著,在传统临床技能的基本理论、基本知识和基本技能编写的基础上,增设病例场景操作规范。版自发行以来,深受高等医学院校医学生和临床教师的欢迎。
  为适应教育形势的发展需要,围绕以“符合人才培养需求、体现教育改革成果、教材形式新颖创新”为指导思想,以深化岗位胜任力培养为导向,在出版社的整体安排下,编委会组织开展《临床基本技能》的修订再版工作。此次修订注重强化医学人文、职业素质和临床能力培养,积极加强基础与临床融合;着力提升医学生临床思维能力和解决临床实际问题的能力,并积极适应教育信息化转型,将传统出版与数字技术有机融合,实现以纸质教材为核心、配套数字教学资源的立体化教材建设。来自全国多所大学的编委经过反复修改,多次征求意见和反复论证,精心完成了本次教材的修订工作。此次修订过程凝聚了各位编委大量的心血及其丰富的教学经验和成果,在此向全体编委致以诚挚的感谢和敬意。此外,主编单位中山大学团队还专门组织拍摄了十三项临床基本操作视频,读者可以通过视频,更为直观地学习临床技能操作,通过多种形式加强对技能操作的强化与掌握。

内容简介

本套教材在内容形式上添加了“内容提要”、“复习思考题”、“病案讨论”,力求基础与临床、理论与时间的密切结合,因而这套教材十分利于采用“以问题为基础教学法”实施教学,不失为当前开展全科医学教育适用的一套教科书。 本教材从临床实际应用出发,将原诊断学基础、常用护理技术等内容重新组合为一门新课程。本书注重加强学生临床动手操作能力的训练,书中还安排了病例讨论,以利于培养学员分析问题、解决问题的能力和临床技能的运用能力。

目录

章 病史采集
第2章 体格检查
节 基本检查方法
第二节 全身体格检查的基本项目与方法

第3章 实验室检查
节 实验室检查基本操作
第二节 常用实验室检查结果判读

第4章 影像学图像判读
节 影像学检查方法
第二节 影像学诊断原则及步骤
第三节 影像学诊断报告解读
第四节 比较影像学

第5章 心电图
节 心脏基础知识
第二节 正常心电图
第三节 快速型心律失常
第四节 预激综合征
第五节 缓慢型心律失常
第六节 急性心肌梗死心电图
第七节 肥大心电图

第6章 病历书写及书写临床长期医嘱和临时医嘱
第7章 内科基本技能操作
第8章 外科基本技能操作
节 普通外科操作技术
第二节 骨科操作
第三节 其他专科基本技能操作

第9章 妇产科基本技能操作
节 妇科检查
第二节 产科检查基本手法
第三节 新生儿处理
第四节 官内节育器放置术
第五节 宫内节育器取出术
第六节 经阴道后穹窿穿刺术
第七节 分段诊断性刮宫术

0章 儿科基本技能操作
节 体格测量及结果判读
第二节 新生儿复苏
第三节 配奶
第四节 胸腔穿刺术
第五节 腹腔穿刺术
第六节 骨髓穿刺术
第七节 腰椎穿刺术
第八节 结核菌素试验(PPD皮试)

1章 急诊麻醉科基本技能操作
节 简易呼吸器的使用
第二节 心肺复苏术
第三节 术
第四节 心脏除颤/心脏复律
第五节 中心静脉穿刺
第六节 急性中毒
第七节 各种基本麻醉技术

2章 耳鼻咽喉科基本技能操作
节 鼻腔鼻窦检查
第二节 耳郭及外耳道检查
第三节 听力检查(音叉试验)
第四节 间接检查
第五节 鼻孔填塞(含前、后鼻孔填塞术)
第六节 鼓膜穿刺抽液
第七节 环甲膜穿刺
第八节 气管切开术

3章 眼科基本技能操作
节 远视力检查
第二节 直接检眼镜眼底检查
第三节 对照法视野检查
第四节 瞳孔对光反射检查
第五节 眼球运动检查
第六节 压陷式眼压测量
第七节 泪道冲洗
第八节 眼部冲洗

4章 皮肤科基本技能操作
节 皮损检查
第二节 真菌镜检
第三节 变应原检测
第四节 检查
第五节 皮肤组织病理学检查
第六节 皮肤免疫荧光检查
第七节 皮肤镜检测
第八节 皮肤三维计算机断层成像技术

5章 护理基本技能操作

6章 内科急救药物的使用
节 降血乐药
第二节 升血压药及非洋地黄类正性肌力药
第三节 抗快速型心律失常药
第四节 抗缓慢型心律失常药
第五节 中枢(呼吸)兴奋剂
第六节 、镇痛、解痉药
第七节 用于咯血、消化道出血的药物
第八节 药

7章 外科急救药物的使用

8章 妇产科急救药物的使用

9章 儿科急救药物的使用
节 心血管药物
第二节 抗心力衰竭及心律失常药
第三节 抗惊厥和药
第四节 脱水药
第五节 降压药
第六节 中枢神经系统药物
第七节 其他

第20章 综合病例
节 内科综合病例——呼吸系统疾病——慢性阻塞性肺病
第二节 外科综合病例——头部外伤后及左侧瘫痪
第三节 妇产科综合病例——子痫
第四节 儿科综合病例——儿童支气管

中英文专业词汇索引
参考文献
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作者简介

肖海鹏,中山大学教授、博士生导师;现任中山大学副校长、中山大学附属**医院院长;内分泌科学科带头人/首席专家,中山大学名医,中央保健会诊专家,教育部临床医学专业认证专家,教育部本科教学评估专家,享受国务院特殊津贴;中国医师协会内分泌代谢科医师分会副会长、广东省医学会副会长、广东省医学会糖尿病学分会副主委2.0计划新医科建设工作组成员、教育部医学教育专家委员会委员、教育部高等学校临床医学类专业教学指导委员会委员、医学“双**”建设联盟理事会副理事长、欧洲医学教育联盟(AMEE)委员、美国甲状腺学会(ATA)委员,Medical Teacher中文版主编,Journal of Endocrinology/Journal of Molecular Endocrinology副主编,Medical Teacher、Med EdPublish、《中华医学教育杂志》等杂志编委。 主编、副主编教材5部。首批全国高校黄大年式教师团队负责人、全国十佳住培基地负责人,获***教学成果二等奖、教育部宝钢优秀教师、广东省教学名师、“广东特支计划”教学名师、南粤优秀教师等荣誉。 贾建国,首都医科大学教授、博士生导师:现任首都医科大学宣武医院副院长;中华医学会全科医学分会副主任委员,中国医师协会全科医师分会副会长,教育部高等学校临床实践教学指导分委员会副主任委员,北京医学会全科医学分会主任委员。 承担临床医学专业本科教学管理20余年。主编、参编***规划教材2部,取得国家教学成果二等奖1项,北京市级教学成果一等奖1项、二等奖3项,获得北京市优秀教学工作者称号。近三年在国内外学术期刊发表研究论文15篇,其中被SCI收录3篇;发表教学论文2篇。参与国家自然科学基金重点课题1项。

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