现代教育技术(第2版)

第1章 现代教育技术概述
【本章导读】
【学习目标】
【知识结构图】
I．I教育技术的基本概念
1．1．1 教育的定义
1．1．2 技术的定义与特征
1．1．3 教育技术的定义
1．2 教育技术的发展简史
1．2．1 教育技术的产生
1．2．2 教育技术的发展历程
1．2．3 教育技术的发展趋势
1．3 教育技术学的理论基础
1．3．1 学习理论
1．3．2 教学理论
1．3．3 传播理论
1．3．4 系统科学理论
思考题
综合实践
拓展资源

第2章 媒体理论与现代教学环境
【本章导读】
【学习目标】
【知识结构图】
2．1 视听教育理论
2．1．1 视听教育理论产生的渊源
2．1．2 “经验之塔”理论
2．2 现代教学媒体及常用设备
2．2．1 现代教学媒体概述
2．2．2 视觉媒体及常用设备
2．2．3 听觉媒体及常用设备
2．2．4 视听媒体及常用设备
2．2．5 交互媒体及常用设备
2．2．6 移动媒体及常用设备
2．3 信息化教学系统环境
2．3．1 多媒体教室
2．3．2 语音实验室
2．3．3 微格教学系统
2．3．4 智慧教室
2．3．5 虚拟实验室
2．3．6 其他信息化教学系统环境
思考题
综合实践
拓展资源
……

第3章 教学设计
第4章 信息化教学资源获取与处理
第5章 多媒体课件与微视频制作
第6章 信息技术与课程整合
第7章 实训

参考文献