- ISBN:9787122363428
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:164
- 出版时间:2020-06-01
- 条形码:9787122363428 ; 978-7-122-36342-8
本书特色
本书主要内容涵盖化验室组织机构与权责、化验室建筑与设施建设管理、化验室检验系统及管理、化验室质量与标准化管理、化验室检验质量保证体系的构建与管理、化验室的环境与安全等。
本教材符合高职教育的需求,内容简明、实用、便于教学。在各章前面编有知识目标和能力目标,章后附有一定数量的思考与练习题,并配有相应的参考答案。全书采用了现行国家标准规定的术语和计量单位,有利于培养化验室工作人员分析检验及管理的职业能力。
内容简介
本书主要内容涵盖化验室组织机构与权责、化验室建筑与设施建设管理、化验室检验系统及管理、化验室质量与标准化管理、化验室检验质量保证体系的构建与管理、化验室的环境与安全等。 本教材符合高职教育的需求,内容简明、实用、便于教学。在各章前面编有知识目标和能力目标,章后附有一定数量的思考与练习题,并配有相应的参考答案。全书采用了现行国家标准规定的术语和计量单位,有利于培养化验室工作人员分析检验及管理的职业能力。
目录
**节分析检验工作的起源与发展/001
第二节化验室的定义、基本要素和功能/003
一、化验室的定义/003
二、化验室的基本要素/004
三、化验室的功能/004
第三节化验室的分类/005
一、按认可(证)资格条款分类/005
二、按主要使用的分析检验方法分类/005
三、按功能分类/005
阅读材料实验室管理学的基本原理及其与现代管理科学的关系/007
思考与练习题/008
第二章化验室组织机构与权责
**节组织机构的设置/009
一、资源/009
二、机构设置/011
三、化验室的地位与权力范围/011
第二节机构职责/012
一、各科室的岗位职责/013
二、负责人的岗位职责/013
三、工作人员职责/014
四、不同层次人员的技术职责/015
第三节权力的委派/016
一、权力与职权/016
二、权力的委派/016
阅读材料“海尔”企业文化/017
思考与练习题/021
第三章化验室建筑与设施建设管理
**节化验室设计的内容和过程/023
一、化验室设计的主要内容/023
二、化验室建筑设计的过程和设计阶段/024
第二节化验室建筑设计的基本要求/026
一、化验室设计方案要求/026
二、各主要化验室对环境的基本要求/030
三、化验室对建筑布局的要求/032
四、化验室的防振/034
五、化验室的平面系数/035
第三节化验室的基础设施建设/035
一、基本化验室的基础设施建设/035
二、精密仪器室的基础设施建设/039
三、辅助室的建筑设计/041
四、化验室的工程管网布置与公用设施/041
阅读材料实验台简介/044
思考与练习题/045
第四章化验室检验系统及管理
**节化验室检验系统的基本要素/046
一、化验室检验系统的构成要素/046
二、化验室检验系统的构建/047
第二节化验室检验系统人力资源的构建与管理/047
一、化验室检验系统人力资源的构建/048
二、化验室检验系统人力资源管理的内容/048
三、化验室检验系统人力资源管理的方法/050
第三节化验室仪器设备和材料管理/050
一、仪器设备管理的范围和任务/051
二、仪器设备计划管理/051
三、仪器设备的日常事务管理/051
四、仪器设备的技术管理/052
五、仪器设备的经济管理/053
六、大型精密仪器设备管理概述/054
七、计算机系统及管理/054
八、材料及低值易耗品的管理/056
九、化学试剂的管理/058
第四节化验室管理信息和文件资料的构建与管理/062
一、化验室管理信息的管理/062
二、化验室文件资料的分类/064
三、化验室文件资料的构建与管理/065
阅读材料缘何引起仲裁分析/068
思考与练习题/068
第五章化验室质量与标准化管理
**节质量管理的发展阶段/071
一、质量管理的三个发展阶段/071
二、2000版ISO 9000族标准/072
三、质量管理体系/073
第二节化验室在质量管理中的作用/076
一、化验室在生产中的质量职能/076
二、质量检验在质量管理中的作用/077
三、化验室质量体系的运作/078
第三节标准与标准化管理/079
一、标准与标准化/079
二、化工标准化/083
第四节认证和认可/087
一、认证制度的起源与发展/087
二、认证与认可/088
三、认证机构简介CQC/090
四、认可机构简介CNAS/090
五、质量管理体系认证工作程序/091
第五节实验室认可/092
一、实验室认可的意义/092
二、实验室认可的基本条件/093
三、实验室认可的基本程序/093
阅读材料ISO 9000族标准的产生和发展/094
思考与练习题/096
第六章化验室检验质量保证体系的构建与管理
**节化验室检验质量保证体系/098
一、化验室检验质量保证体系构建的依据/098
二、化验室检验质量保证体系的基本要素/099
三、化验室检验质量保证体系的构建/099
四、《化验室质量管理手册》的基本内容/099
第二节检验过程质量保证/104
一、检验过程/104
二、检验过程的质量控制/104
第三节检验人员综合素质保证/105
一、检验人员的技术素质/105
二、检验人员的全面素质/106
第四节检验仪器设备、材料和环境保证/106
一、仪器设备保证/106
二、材料保证/108
三、仪器设备的运行环境保证/108
第五节分析检验质量申诉与质量事故处理/109
一、检验质量申诉处理/109
二、检验质量事故处理/109
第六节检验质量保证体系运行的内部监督评审/110
一、实施内部监督评审的作用/110
二、实施内部监督评审的程序/110
阅读材料质量管理教育培训办法/111
阅读材料质量管理部工作内容/112
思考与练习题/113
第七章化验室的环境与安全
**节化验室的环境/115
一、化验室环境的管理/115
二、维持与控制/116
三、质量工作区域的控制/116
第二节化验室安全技术/117
一、化验室安全守则/117
二、化验室潜藏的危险因素/118
三、化验室的防火、防爆与灭火/118
四、常见化学毒物的中毒和急救方法/122
五、化验室废弃物的处理/126
六、化验室常用电器设备及安全用电/129
七、气瓶的安全使用/133
八、化验室外伤的救治/139
九、安全标志与危险化学品标志/141
十、安全生产警句/143
第三节化验室文明卫生/145
一、化验室文明卫生的意义/145
二、化验室文明卫生的具体要求/145
阅读材料灭火器爆炸伤人/146
思考与练习题/147
思考与练习题参考答案
参考文献
作者简介
姜洪文,吉林工业职业技术学院,教授 学院督导组督导员,姜洪文老师于1978年毕业于吉林大学分析化学专业,1978年8月至2015年6月在吉林化工学校(现吉林工业职业技术学院)任教,曾从事分析化学、仪器分析及工业分析等多门课程教学工作,2009年获得吉林省高等学校教学名师,现任学院督导组督导员。工作期间,担任工业分析与检验专业负责人,经历了示范校和示范专业建设的全过程,其间担任了省级教学成果奖“高职工业分析与检验专业工学结合人才培养模式的研究与实践”项目的负责人,教学成果奖工业分析与检验专业“校企联手、三阶递进”人才培养模式研究与实践项目的第二负责人;主编《分析化学》、《化工分析》和《化验室组织与管理》等教材,主审《工业分析》教材。
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