包邮全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材诊断学基础/张新鹃/十三五中职规划

绪论
一、诊断学的概念
二、诊断学的内容
三、诊断学的学习任务及要求
四、建立和完善正确的诊断思维
五、诊断学的学习方法
模块一 问诊
项目一 问诊的概念与重要性
项目二 问诊的方法与技巧
项目三 问诊的内容
项目四 各系统问诊要点

模块二 常见症状
项目一 发热
项目二 水肿
项目三 咳嗽与咳痰
项目四 咯血
项目五 呼吸困难
项目六 发绀
项目七 胸痛
项目八 腹痛
项目九 恶心与呕吐
项目十 腹泻
项目十一 呕血与便血
项目十二 黄疸
项目十三 排尿异常
项目十四 头痛
项目十五 抽搐
项目十六 意识障碍
……
模块三 体格检查
模块四 实验室检查
模块五 影像学检查
模块六 心电图检查
模块七 内镜检查
模块八 肺功能检查
模块九 临床诊断与病历书写