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西方心理学大师经典译丛心理物理学纲要/西方心理学大师经典译丛

西方心理学大师经典译丛心理物理学纲要/西方心理学大师经典译丛

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图文详情
  • ISBN:9787300203423
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:328
  • 出版时间:2015-01-01
  • 条形码:9787300203423 ; 978-7-300-20342-3

本书特色

古斯塔夫·费希纳对于心理学的影响主要来自于他的心理物理学。作者企图用以科学方法得来的数据阐明心物的相互关系,故此称为心理物理学。他假设心理强度的算术级数与物质能力的几何级数相当,物质的相对关系与感觉的**关系相当,并做了一些实验支持这个假设。

内容简介

本书提出了心理物理学这一概念,并且使用这一概念探讨了人身与心的关系,即对感觉强度和刺激物的物理强度之间的数量关系进行了研究。他通过很小变化法、恒定刺激法、平均差误法研究感觉阈限(保证阈限、差别阈限)、感受性(保证感受性、相对感受性)和感觉,并对韦伯定律进行了改造,发展成为具有自身特点的费希纳定律。该书在心理学目前次提出心理物理学这一概念,为以该概念为基础的研究方法体系奠定了基础。本书成功地将实验研究和数学计算同时引入心理学,促成了科学心理学的诞生。

目录

序言

**篇 导论
**章 身心关系总论
第二章 心理物理学的概念与任务
第三章 一个初始问题
第四章 关于感觉和刺激的概念

第二篇 外部心理物理学:心理物理学测量原理
第五章 身体活动的测量:动能
第六章 感受性测量原理
第七章 感受的测量原理
第八章 感受性的测量方法

第三篇 基本定律与事实
第九章 韦伯定律
第十章 阈限
第十一章 对各种感觉领域阈限大小与关系的详述
第十二章 有关韦伯定律的平行定律
第十三章 混合现象的定律

译后记
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节选

  《心理物理学纲要/西方心理学大师经典译丛》:  目前心理物理学研究还不完整,没有充足的证据来列举、定义和划分与这个主题相关的心理学术语。我们目前的首要任务是采用以下的命名法,对感觉体验中“体验”一词进行一般性的解释。  我试图区别集中感受和广延感受,区分标准是集中地或广延地感知物体的程度大小。比如,我会把亮度感受看成是一种集中感受,空间视觉或触觉看成是广延感受;相应地,我还会区分其他感受的集中和广延程度。如果我们觉得一个物体比另一个物体看起来更亮,我们就说这种感受更集中;如果它看起来更大,那我们会说这种感受广延程度更高。一般理解而言,这只是感受的定义和含义的问题,没有涉及特定的感受测量问题。  无论哪一种感受,是集中还是广延,我们都能区分它们的程度和形式,尽管在集中感受的情况下,程度通常被区分为强度和品质。音调是声音的一种品质,它是可以定量的,这样我们就可以区分音调的高低。  韦伯——无疑非常确切地——把空间感觉,或我们可以视为广延感受(正如我们在这里所使用到的术语)的能力或感觉叫做一般感觉。把那些能引起集中感受的感觉叫做特殊感觉。前者不能像后者一样通过单个独立的神经纤维或各自的分支(感觉环)得到,而只能通过许多神经纤维痕迹的协调才能得到,因为这种痕迹的强度和品质,以及神经中枢的数量与布局,对于所形成的广延感受的大小和形式是非常关键的。他对这个问题的讨论②有利于我们区分感觉的一般关系。目前这个讨论足以说明上述关于集中感受和广延感受之间的差异。实际上,这些简要讨论的目的只是为了引出相应的感受性和感受测量的问题,所以我们不必涉及更深层的感受理论。  因为广延感受和集中感受有着不同的本质且基于不同的情况,所以有必要知道关于它们的规律。有人可能会认为,根据集中感受的大小取决于刺激强度的定律,广延感受的程度或感受的广延度也应该取决于被刺激的感觉环的数量;但这种想法是没有根据也尚未被证实的。我们未来的研究中所提到的感受主要指的是集中感受,而非广延感受,除非我们特别提到广延一词或者进行其他特定的指代。  除了广延感受和集中感受之间的区分,我们也会考虑客体感受和一般感受的区分以及所谓的正性和负性感受的区分。比如光和声音的感受这样的客体感受,就是来源于对自己的感觉器官以外客体的感受。而像痛觉、高兴、饥渴这些一般感受的变化,则与我们自己身体的情况有关。讲到这里,读者可能会联想到韦伯在论文中所提及的对触觉和一般感受的经典研究。  至于正性和负性感受,我们通常会对类似于冷暖、高兴和痛苦这样的感受进行比较,这些感受通常由同一种刺激引起,只是刺激的程度不同,而且通常包含它们的对立面。例如,冷的感受就是由于热量的减少产生的,而暖的感受就是由于热量的增加产生的。高兴的感受与获得兴奋刺激有关,而厌恶(痛苦)的感受则是相反的趋势。  尽管正性感受和负性感受从一般意义上可以这样指定,但是我们不能不注意到,所谓的负性感受在心理学上并没有负性的意义。负性感受并不表示感受的缺失、减少或者消除。相反,它们可能比所谓的正性感受更强烈,或者可能会引起身体强烈的所谓正性感受,它们可以引起或提高身体的正性和负性反应。比如,冰冻的感受可能让一个人发抖,痛觉能引发人哭泣和身体剧烈的抽搐。  ……

作者简介

  古斯塔夫·费希纳(1801-1887),德国近代著名科学家和哲学家。33岁就担任莱比锡大学教授,几年后因病辞职,成为一位自由学者。他在学术上是个高产的学者,也是个多面手。一生发表论文183篇,出版著作81部。2009年以来他的著作重版多达近40种。他在自然科学涉足医学、药物学、生理学、物理学、电学、化学、数学、统计学等领域,在人文社会科学涉足哲学、美学、诗歌、讽刺文学、宗教、伦理学、逻辑学、百科全书等领域。他对法国的物理学和化学教科书的翻译和修订,改变了当时德国科学界落后的局面。他创办的《重要药物学报》至今仍存在,他还创建了德国一个物理学研究所,他也是实验美学的创立者。他于1860年出版的《心理物理学纲要》为实验心理学这门新学科奠定了基础。

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