色彩构成(第2版)/王卫军,王靖云/高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材
- ISBN:9787518430628
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:144
- 出版时间:2020-09-01
- 条形码:9787518430628 ; 978-7-5184-3062-8
本书特色
教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材,“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材
内容简介
色彩构成是艺术设计专业一门重要的基础课程。本教材结合当下设计教育的实际情况与需要,依据艺术设计教育的内在规律,以新思维、新观念为出发点,提升教学理念与教学手段,从色彩构成的理论入手,系统地保留了部分传统教学内容,同时增加了当代的新理念与新案例,汇集大量鲜活的、极具时代特色的实例图片,并使用具有创新风格的设计作为案例分析与练习范本。全书内容包括色彩构成属性与体系、对比、调和与秩序的法则、色彩感情以及色彩构成在现代设计中的应用等,多方面地介绍了色彩构成的规律与方法,指导学生循序渐进地掌握设计实务,使教材内容更全面。同时,教材选题体例丰富,每个章节设有课题概述、教学目标以及章节重点,章节内容包含基础知识、教学实例、设计点评及课后练习,环节紧凑,塑造了一个完整的教学体系。第二版在版的基础上进行了全面的完善和提升,教学参考性更强。
目录
**章 色彩本原 010
**节 何谓色彩构成 011
一、色彩构成的概念及意义 011
二、色彩构成与艺术设计. 011
三、色彩构成的学习方法. 012
第二节 色彩的形成 013
一、从自然到客观—光与色 013
二、从感性到理性—色与人 017
第三节 色彩溯源. 025
一、色彩构成的时代变换. 025
二、东西方色彩观之比较. 026
第二章 色彩实践 038
**节 色彩基础. 038
一、色彩类别.. 038
二、色彩属性.. 039
三、色彩混合.. 040
四、色彩体系.. 044
第二节 色彩与生活—衣、食、住、行(用).. 050
训练一:色彩与“衣”的关系——以服装设计为例 050
一、作业要求.. 050
二、案例解析.. 051
三、知识链接.. 053
四、色彩实践.. 059
训练二:色彩与“食”的关系——以包装设计为例 066
一、作业要求.. 066
二、案例解析.. 066
三、知识链接.. 067
四、色彩实践.. 072
五、通过不同色相的对比来区分商品内容. 078
训练三: 色彩与“住”的关系——以空间设计为例.. 083
一、作业要求.. 083
二、案例解析.. 083
三、知识链接.. 086
四、色彩实践.. 089
训练四:色彩与“行(用)”的关系——以产品设计为例.. 102
一、作业要求.. 102
二、案例解析.. 103
三、知识链接.. 104
四、色彩实践.. 110
第三章 色彩欣赏.. 122
**节 绘画色彩欣赏 122
第二节 宗教色彩欣赏 126
第三节 民俗色彩欣赏 129
第四节 招贴色彩欣赏 132
第五节 涂鸦色彩欣赏 136
第六节 VI 色彩欣赏 140
参考文献 . 143
作者简介
《色彩构成(第二版)》**作者王卫军老师现任教于河北大学,副教授;第二作者王靖云老师现任教于保定学院。王卫军老师2000年至2003年先后任职于北京多家广告、设计公司,担任设计师、美术指导等职务。2003年开始从事设计教学工作,独立参与完成大量社会实践活动,具有丰富的专业理论和设计经验。作品多次参加*、省级各类艺术设计作品展,并多次获奖。在*核心期刊、省级期刊发表学术论文十余篇。多幅招贴设计作品发表于《包装设计》《设计印象》《艺术界》《美术向导》等刊物。
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