管理类专业学位联考名师联盟系列(汪学能.汪海洋.潘杰.赵小林)逻辑分册(MBA/MPA/MPAcc/MEM等管理类联考)

**章绪论管理类联考综合与经济类联考综合逻辑考试大纲管理类联考综合逻辑考试大纲逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。（一）概念1?概念的种类2?概念之间的关系3?定义4?划分（二）判断1?判断的种类2?判断之间的关系（三）推理1?演绎推理2?归纳推理3?类比推理4?综合推理（四）论证1?论证方式分析2?论证评价（1）加强（2）削弱（3）解释（4）其他3?谬误识别（1）混淆概念（2）转移论题（3）自相矛盾（4）模棱两可（5）不当类比（6）以偏概全（7）其他谬误经济类联考综合逻辑考试大纲逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。逻辑试题的特点逻辑考试的试题来源主要是两种：国内的学者、教师的命题（国产试题）；吸收、改造、直接引用美国GMAT（主要）、GRE和LSAT的试题（进口试题）。早期的MBA考试主要采用后者，但从2010年1月**次进行管理类专业学位硕士研究生统一考试以后，进口试题的比重明显降低了。与美国GMAT逻辑试题相比，中国的逻辑试题有非常明显的真假逻辑尤其是形式化真假逻辑的特点。国产逻辑试题可以首先从考试要求上分为真假逻辑（形式逻辑）和非真假逻辑（论证逻辑）。逻辑在中国的许多重要考试中属于必考科目，这些逻辑考试试题在结构上具有共同的三部分：题干、问题和选项。有些逻辑考试的要求是四选一，如工程硕士专业学位研究生入学资格考试（GCT）；有些逻辑考试的要求则是五选一，如管理类联考和经济类联考。逻辑科目往往不单独考核，而是作为综合考试的一部分，例如管理类联考综合，在综合考试200分的总分值中，逻辑科目占60分的分值。这样，逻辑考试的难度便体现出来：不仅仅要求做对，更要求在一定时间内做对。上述大纲列举了十几个逻辑学专业术语，没有接触过逻辑学的考生可能会感到不好理解。从实战角度来看，联考逻辑的考试内容可以分为难度依次增加的三类：形式逻辑、论证逻辑和综合推理。需要指出的是，大纲的术语与本书的称谓有些区别，因为其描述并不十分准确，也无法应对联考逻辑试题。下面我们通过实例来认识一下这三类题目的特点。由于管理类联考和经济类联考中逻辑考试题型几乎一致，只是题量有所区别，因此，本书不再做特别说明。题型1：形式逻辑形式逻辑试题的特点是易于公式化、必然性推理、与生活常识无关、易掌握，提问常常以“为真”“为假”“可以推出”“可以得出”等形式出现，要求考生给出一个确定性的结果。例题1：（2012）王涛和周波是理科（1）班同学，他们是无话不说的好朋友。他们发现班里每一个人或者喜欢物理，或者喜欢化学。王涛喜欢物理，周波不喜欢化学。根据以上陈述，以下哪项必定为真？Ⅰ?周波喜欢物理。Ⅱ?王涛不喜欢化学。Ⅲ?理科（1）班不喜欢物理的人喜欢化学。Ⅳ?理科（1）班一半喜欢物理，一半喜欢化学。A?仅Ⅰ。B?仅Ⅲ。C?仅Ⅰ、Ⅱ。D?仅Ⅰ、Ⅲ。E?仅Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。解析：本题答案选D。本题考查复合命题的推理规则。本题考核相容选言P或Q的推理（否定一支推出肯定另一支），所以，周波不喜欢化学推出周波喜欢物理。同理，由理科（1）班不喜欢物理的人推出喜欢化学。因此，Ⅰ和Ⅲ正确，其他无法推出，本题答案选D。例题2：李丽和王佳是好朋友，同在一家公司上班，常常在一起喝下午茶，她们发现常去喝下午茶的人或者喜欢红茶，或者喜欢花茶，或者喜欢绿茶，李丽喜欢绿茶，王佳不喜欢花茶，根据以上陈述，以下哪项必定为真？Ⅰ?王佳如果喜欢红茶，就不喜欢绿茶；Ⅱ?王佳如果不喜欢绿茶，就一定喜欢红茶；Ⅲ?常去喝下午茶的人如果不喜欢红茶，就一定喜欢绿茶或花茶；Ⅳ?常去喝下午茶的人如果不喜欢绿茶，就一定喜欢红茶和花茶。A?仅Ⅱ和Ⅳ。B?仅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。C?仅Ⅲ。D?仅Ⅰ。E?仅Ⅱ和Ⅲ。解析：本题答案选E。关于多个选言命题推理的考点：或者A或者B或者C，可以形式化为：A∨B∨C。否定A，可以得到B或C。如果是肯定A，得不到任何结果。注意：本题不可选B，因为“和”在逻辑中的表达不等于“或者”：“和”表示“并且”，用逻辑符号∧表示，本书通用；“或者”用逻辑符号∨表示，本书通用。这类考题要求考生灵活运用概念、命题、推理等相关知识，以题干给出的信息为基础做出相应的判断，难度较低，近年来，在试卷中所占比例逐渐减少，所占比重相对较小，每年在8题左右。然而，考生切不可因这部分题目难度低、比重小就降低学习要求，同时形式逻辑是综合推理的基础，因此，它也是整个逻辑学习的基础，考生务必打好这块基础，为后期的学习做好准备。题型2：论证逻辑论证逻辑试题的特点是非公式化、非确定推理、规律性弱，提问常常以“*能削弱”“*能支持”“*能解释”“*可能是题干假设”“*能评价”等形式出现，要求考生在选项中找出*佳的结果。例题1：晴朗的夜晚可以看到满天星斗，其中有些是自身发光的恒星，有些是自身不发光，但可以反射附近恒星光的行星，恒星尽管遥远但是有些可以被现有的光学望远镜“看到”。和恒星不同，由于行星本身不发光，而且体积还小于恒星，所以，太阳系外的行星大多无法用现有的光学望远镜“看到”。以下哪项如果为真，*能解释上述现象？A?如果行星的体积够大，现有的光学望远镜就能“看到”。B?太阳系外的行星因距离遥远，很少能将恒星光反射到地球上。C?现有的光学望远镜只能“看到”自身发光或者反射光的天体。D?有些恒星没有被现有光学望远镜“看到”。E?太阳系内的行星大多可用现有光学望远镜“看到”。解析：本题答案选B。本题为解释现象题，找证据、结论及关键词，本题需要解释的是“太阳系外的行星”。对于这类题，可以根据论证对象，快速解题。A选项论证对象与题干结论不一致，不选B选项论证对象与题干结论一致，且可以解释该现象，选BC选项根据题干知，行星仍旧可以看到，不能解释题干现象，不选D选项论证对象与题干结论不一致，不选E选项论证对象与题干结论不一致，不选例题2：3D立体技术代表了当前电影技术的尖端水平，由于使电影实现了高度可信的空间感，它可能成为未来电影的主流，3D立体电影中的荧幕角色虽然由计算机生成，但是那些包括动作和表情的电脑角色的“表演”，都以真实演员的“表演”为基础，就像数码时代的化妆技术一样。这也引起了某些演员的担心：随着计算机技术的发展，未来计算机生成的图像和动画会替代真人表演。以下哪项如果为真，*能减弱上述演员的担心?A?所有电影的导演只能和真人交流，而不是和电脑交流。B?任何电影的拍摄都取决于制片人的选择，演员可以跟上时代的发展。C?3D立体电影目前的高票房只是人们一时图新鲜的结果，未来尚不可知。D?掌握3D立体技术的动画专业人员不喜欢去电影院看3D电影。E?电影故事只能用演员的心灵、情感来表现，其表现形式与导演的喜欢无关。解析：本题答案选E。题干信息：3D立体技术可能成为电影主流，演员担心未来计算机生成的图像和动画会替代真人表演。要削弱这个推理，如何削弱？不能替代真人表演，演员还要表演。A选项“导演只能和真人交流，而不是和电脑交流”，该选项是一个很强的干扰项；“真人”未必只是“演员”，是不是交流生成的图像和动画的费用？“交流”是命题者给考生的心理暗示，该选项不选B选项无关选项，“跟上时代的发展”并不代表不可替代，不选C选项无关选项，没有提到“演员”，不选D选项无关选项，没有提到“演员”，不选E选项明确表示真人表演无可替代，削弱了题干，选E这类考题要求考生熟练掌握论证理论，比如归纳论证、类比论证、对比论证、因果关系论证、方法措施论证、比例论证等论证方法的特点，根据题干所选用的论证方式给出*恰当的答案，难度较高，在试卷中所占比例相对较大，每年11题左右。不仅如此，熟练掌握论证逻辑对论证有效性分析的写作也具有十分重要的意义。题型3：综合推理综合推理试题的特点是考点综合化，结合各种逻辑学知识，有时候一个公共题干后面有多个问题，属于确定推理、考试形式灵活多变、耗时长，提问形式与形式逻辑一样，常以真假、对错等形式出现，要求考生给出确定结果。例题1：某公司有一栋6层的办公楼，公司的财务部、企划部、行政部、销售部、人力资源部、研发部6个部门在此办公，每个部门占据其中的一层。已知：（1）人力资源部、销售部两个部门所在的楼层不相邻；（2）财务部在企划部下一层；（3）行政部所在的楼层在企划部的上面，但是在人力资源部的下面。按照从下到上的顺序，以下哪项符合上述楼层的分布？A?财务部、企划部、行政部、人力资源部、研发部、销售部。B?财务部、企划部、行政部、人力资源部、销售部、研发部。C?企划部、财务部、销售部、研发部、行政部、人力资源部。D?销售部、财务部、企划部、研发部、人力资源部、行政部。E?财务部、企划部、研发部、人力资源部、销售部、行政部。解析：本题答案选A。本题属于条件排列题中的“代入排除法”。根据条件（1），排除B、E；根据条件（2），排除C；根据条件（3），排除D。因此，本题答案选A。例题2：在某科室公开选拔副科长的招录考试中，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7人报名。根据统计，7人的*高学历分别是本科和博士，其中博士毕业的有3人；女性3人。已知，甲、乙、丙的学历层次相同，己、庚的学历层次不同；戊、己、庚的性别相同，甲、丁的性别不同。*终录用的是一名女博士。根据以上陈述，可以得出以下哪项？A?甲是男博士。B?己是女博士。C?庚不是男博士。D?丙是男博士。E?丁是女博士。解析：本题答案选E。题干进行形式化知：7人的*高学历分别是本科和博士，其中博士毕业的有3人；女性3人――本科4人，男性4人；己、庚的学历层次不同――一人本科，一人博士。甲、乙、丙的学历层次相同，假设他们都是博士，则与己、庚一人本科、一人博士矛盾，则他们3人都是本科，那么丁、戊是博士。同理：戊、己、庚的性别相同，甲、丁的性别不同――戍、己、庚不可能都是女性，那么都是男性，乙、丙是女性，所以戊是男博士，己、庚无论谁是博士，都是男博士，由于*后录取的是女博士，所以只有可能是丁，选E。本类考题要求考生具有扎实的形式逻辑基础与严密的逻辑推理能力，在题干给出的复杂前提之间寻找内在关系，通过严密的分析和推理，有时甚至结合部分数学方法得出*终结论，难度*大，在试卷中所占比例不小，约为11题左右。此类试题非常耗时，用*短的时间攻克综合推理问题，是逻辑科目取得高分的关键。*后需要指出的是，在试题中，三种题目是混排的。考生不仅要会分类做题，实际考试时，还要会判别题目的基本种类，才能选择不同的解题思路与解题方法去处理。因此，在后期的学习中，应逐渐养成良好的解题习惯，进行适量的训练。综上所述，结合考试大纲，逻辑知识体系与题型可以进行如下归纳：逻辑学习与复习建议1?逻辑考试考查的是思维的严谨性与思路的清晰性，不直接考查逻辑学专业知识，但是解题时*好用到逻辑学专业知识，可迅速抓住题眼，快速解题。2?逻辑学考试不涉及其他相关专业知识，例如“经济学”“环境学”等，这些知识经常作为背景知识出现，但是，题目的*终考点一定不会是这些具体学科的专业知识点，而是逻辑学的某个考点。3?逻辑学考试的建议时间为50~55分钟，考题为30题，每题2分，总阅读量为7 500~8 500字，阅读量相当大，平均每道题的解题时间仅为100秒左右，因此，快速找到题眼，忽略无关信息，培养“扫略式”阅读习惯尤为重要。4?逻辑学学习应该有一个系统的体系，学习过程应该是一个持续而深入的过程，切忌每阶段“浅尝辄止”“好像懂了”“差不多会了”，两遍80%的*终效果远小于一遍95%，因此，逻辑学习应该是一个全面系统的过程。5?逻辑学学习十二字方针：考点聚焦、类型集训、举一反三。关于逻辑练习题的选取，建议以真题为主，尤其是论证逻辑题，真题都是经过命题专家反复推敲、精心编写的，且其考点明确，很少出现偏题怪题，有很多考生希望将历年真题放在*后阶段练习，作为检验自己成果的标准，因此，真题一定要反复研究、仔细推敲。