医学·教育康复系列ICF言语功能评估标准

**章 ICF言语功能核心分类组合 **节 ICF结构和编码 一、分类的结构和编码 二、ICF限定值 第二节 ICF类目功能描述 一、功能水平描述 二、问题描述 第二章 ICF言语语言功能评估 **节 基于ICF的言语语言功能评估 一、b310嗓音功能 二、b320构音功能 三、b330言语的流利和节律功能 四、b167语言精神功能 五、认知功能 第二节 基于ICF的言语语言评估工具及方法 一、言语障碍测量仪软件 二、嗓音功能测量仪软件 三、鼻音障碍测量与训练仪软件 四、构音障碍测量与康复训练仪软件 五、早期言语障碍评估与干预仪软件 六、语言认知评估训练与沟通仪软件——失语症评估系统 七、认知能力评估与康复训练仪软件 八、ICF转换器 第三章 lCF言语语言治疗 **节 基于ICF的言语语言治疗计划与疗效评价 一、基于ICF的言语语言治疗计划 二、基于ICF的言语语言功能治疗表 三、基于ICF的言语语言疗效评价 第二节 基于ICF的言语语言康复训练工具及方法 一、言语矫治仪软件 二、言语重读干预软件 三、构音障碍测量与康复训练仪软件 四、口部构音运动训练器 五、早期语言障碍评估与干预仪软件 六、语言认知评估训练与沟通仪软件——失语症训练系统 七、认知能力评估与康复训练仪软件 第四章 lCF言语语言障碍精准康复规范 **节 嗓音功能精准康复 一、不同障碍类型嗓音功能康复重点 二、言语嗓音功能精准康复 第二节 构音语音功能精准康复 一、不同障碍类型构音语音功能精准康复重点 二、构音语音功能精准康复 第三节 语言功能精准康复 一、儿童语言功能精准康复 二、成人语言功能精准康复 第四节 认知功能精准康复 第五节 保障康复训练实施的建议 一、康复师资配备 二、康复资源利用和开发 三、管理机制 第五章 临床应用案例 **节 言语功能ICF核心分类组合在神经性言语障碍中的应用 第二节 言语功能ICF核心分类组合在失语症中的应用 第三节 言语功能ICF核心分类组合在脑瘫儿童中的应用 第四节 言语功能ICF核心分类组合在发育迟缓儿童言语语言障碍中的应用 第五节 言语功能ICF核心分类组合在发育迟缓儿童认知障碍中的应用 第六节 言语功能ICF核心分类组合在听障儿童嗓音与言语障碍中的应用 主要参考文献 一、中文文献 二、英文文献