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- ISBN:9787568295055
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:190
- 出版时间:2021-01-01
- 条形码:9787568295055 ; 978-7-5682-9505-5
内容简介
本书根据建筑工程新标准规范进行编写。全书共分为8个模块,主要内容包括建筑构造概论及组成认知、地基与基础构造认知、墙体构造认知、楼地层构造认知、楼梯构造认知、屋面构造认知、门窗构造认知及变形缝构造认知。全书每个模块后均配有模块小结。 本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材,也可供建筑工程设计及施工现场技术管理人员工作时参考。
目录
模块1 建筑构造概论及组成认知
1.1 建筑构造的学习内容、学习任务及学习方法认知
1.1.1 建筑构造的学习内容
1.1.2 建筑构造的学习任务和学习方法
1.2 建筑基本构成要素认知
1.3 建筑分类和分级认知
1.3.1 建筑的分类
1.3.2 民用建筑的等级划分
1.4 建筑模数认知
1.4.1 建筑模数的概念
1.4.2 建筑模数的类型
1.4.3 模数数列
1.4.4 模数协调应用规定
1.5 民用建筑构造的构造组成及设计原则认知
1.5.1 民用建筑的构造组成及作用
1.5.2 民用建筑构造的影响因素及设计原则
1.6 建筑构造详图的表达认知
1.6.1 构造详图的索引方法
1.6.2 常用建筑材料图例
1.6.3 建筑构件的尺寸
模块小结
模块2 地基与基础构造认知
2.1 地基与基础概述
2.1.1 地基与基础的概念
2.1.2 地基分类
2.1.3 地基与基础的设计要求
2.1.4 基础埋深及其影响因素
2.2 基础类型及构造认知
2.2.1 按所用材料及受力特点分类
2.2.2 按构造形式分类
2.3 地下室构造认知
2.3.1 地下室的分类
2.3.2 地下室的构造组成及要求
2.3.3 地下室的防潮构造认知
2.3.4 地下室的防水构造
模块小结
模块3 墙体构造认知
3.1 墙体概述
3.1.1 墙体的作用
3.1.2 墙体类型
3.1.3 墙体的承重方案
3.1.4 墙体设计要求
3.2 块材墙构造认知
3.2.1 块材墙材料
3.2.2 砖墙的尺寸和组砌方式
3.2.3 砖墙细部构造
3.3 砌块墙构造认知
3.3.1 砌块的种类及规格
3.3.2 砌块的组砌方式
3.3.3 砌块墙圈梁与构造柱构造
3.4 隔墙构造认知
3.4.1 块材隔墙
3.4.2 板材隔墙
3.4.3 立筋隔墙
3.5 墙面装饰认知
3.5.1 墙面装饰的作用与分类
3.5.2 墙面装饰构造
模块小结
模块4 楼地层构造认知
4.1 楼地层概述
4.1.1 楼地层的组成
4.1.2 楼板的分类
4.1.3 楼板的设计要求
4.2 钢筋混凝土楼板构造认知
4.2.1 现浇钢筋混凝土楼板
4.2.2 预制装配式钢筋混凝土楼板
4.2.3 装配整体式钢筋混凝土楼板
4.3楼地面构造认知
4.3.1 楼地面的设计要求
4.3.2 楼地面类型
4.3.3 常见楼地面的构造
4.4 顶棚构造认知
4.4.1 直接式顶棚
4.4.2 悬吊式顶棚
4.5 阳台和雨篷构造认知
4.5.1 阳台
4.5.2 雨篷
模块小结
模块5 楼梯构造认知
5.1 楼梯认知
5.1.1 楼梯的组成
5.1.2 楼梯的类型
5.1 .3楼梯的尺度
5.2 钢筋混凝土楼梯构造认知
5.2.1 现浇整体式钢筋混凝土楼梯
5.2.2 预制装配式钢筋混凝土楼梯
5.2.3 楼梯的细部构造
5.3室外台阶与坡道构造认知
5.3.1 室外台阶
5.3.2 坡道
5.3.3 无障碍设计构造
5.4 电梯及自动扶梯认知
5.4.1 电梯
5.4.2 自动扶梯
模块小结
模块6 屋面构造认知
6.1 屋面认知
6.1.1 屋面的类型
6.1.2 屋面的设计要求
6.1.3 屋面的坡度
6.2 屋面排水设计认知
6.2.1 平屋面的排水方式
6.2.2 屋面排水组织设计
6.3平屋面防水构造认知
6.3.1 平屋面的组成
6.3.2 平屋面的细部构造节点
6.3.3 aqF屋面的保温与隔热
6.4 坡屋面构造认知
6.4.1 坡屋面的组成
6.4.2 坡屋面的基本构造
6.4.3 坡屋面的保温与隔热
6.4.4 坡屋面的采光和通风
模块小结
模块7 门窗构造认知
7.1 门窗认知
7.1.1 门的分类与特点
7.1.2 门的选用与布置
7.1.3 窗的分类与特点
7.2 门的构造认知
7.2.1 门的组成与尺度
7.2.2 木门的构造
7.3 窗的构造认知
7.3.1 窗的组成与尺度
7.3.2 铝合金窗的构造
7.3.3 塑钢窗的构造
7.3.4 节能窗的构造
7.4 遮阳板的构造认知
7.4.1 遮阳板的作用
7.4.2 固定遮阳板的形式
模块小结
模块8 变形缝构造认知
8.1 变形缝的类型认知
8.1.1 变形缝的概念
8.1.2 变形缝的类型
8.2 变形缝的构造认知
8.2.1 伸缩缝的构造
8.2.2 沉降缝的构造
8.2.3 防震缝的构造
模块小结
参考文献
1.1 建筑构造的学习内容、学习任务及学习方法认知
1.1.1 建筑构造的学习内容
1.1.2 建筑构造的学习任务和学习方法
1.2 建筑基本构成要素认知
1.3 建筑分类和分级认知
1.3.1 建筑的分类
1.3.2 民用建筑的等级划分
1.4 建筑模数认知
1.4.1 建筑模数的概念
1.4.2 建筑模数的类型
1.4.3 模数数列
1.4.4 模数协调应用规定
1.5 民用建筑构造的构造组成及设计原则认知
1.5.1 民用建筑的构造组成及作用
1.5.2 民用建筑构造的影响因素及设计原则
1.6 建筑构造详图的表达认知
1.6.1 构造详图的索引方法
1.6.2 常用建筑材料图例
1.6.3 建筑构件的尺寸
模块小结
模块2 地基与基础构造认知
2.1 地基与基础概述
2.1.1 地基与基础的概念
2.1.2 地基分类
2.1.3 地基与基础的设计要求
2.1.4 基础埋深及其影响因素
2.2 基础类型及构造认知
2.2.1 按所用材料及受力特点分类
2.2.2 按构造形式分类
2.3 地下室构造认知
2.3.1 地下室的分类
2.3.2 地下室的构造组成及要求
2.3.3 地下室的防潮构造认知
2.3.4 地下室的防水构造
模块小结
模块3 墙体构造认知
3.1 墙体概述
3.1.1 墙体的作用
3.1.2 墙体类型
3.1.3 墙体的承重方案
3.1.4 墙体设计要求
3.2 块材墙构造认知
3.2.1 块材墙材料
3.2.2 砖墙的尺寸和组砌方式
3.2.3 砖墙细部构造
3.3 砌块墙构造认知
3.3.1 砌块的种类及规格
3.3.2 砌块的组砌方式
3.3.3 砌块墙圈梁与构造柱构造
3.4 隔墙构造认知
3.4.1 块材隔墙
3.4.2 板材隔墙
3.4.3 立筋隔墙
3.5 墙面装饰认知
3.5.1 墙面装饰的作用与分类
3.5.2 墙面装饰构造
模块小结
模块4 楼地层构造认知
4.1 楼地层概述
4.1.1 楼地层的组成
4.1.2 楼板的分类
4.1.3 楼板的设计要求
4.2 钢筋混凝土楼板构造认知
4.2.1 现浇钢筋混凝土楼板
4.2.2 预制装配式钢筋混凝土楼板
4.2.3 装配整体式钢筋混凝土楼板
4.3楼地面构造认知
4.3.1 楼地面的设计要求
4.3.2 楼地面类型
4.3.3 常见楼地面的构造
4.4 顶棚构造认知
4.4.1 直接式顶棚
4.4.2 悬吊式顶棚
4.5 阳台和雨篷构造认知
4.5.1 阳台
4.5.2 雨篷
模块小结
模块5 楼梯构造认知
5.1 楼梯认知
5.1.1 楼梯的组成
5.1.2 楼梯的类型
5.1 .3楼梯的尺度
5.2 钢筋混凝土楼梯构造认知
5.2.1 现浇整体式钢筋混凝土楼梯
5.2.2 预制装配式钢筋混凝土楼梯
5.2.3 楼梯的细部构造
5.3室外台阶与坡道构造认知
5.3.1 室外台阶
5.3.2 坡道
5.3.3 无障碍设计构造
5.4 电梯及自动扶梯认知
5.4.1 电梯
5.4.2 自动扶梯
模块小结
模块6 屋面构造认知
6.1 屋面认知
6.1.1 屋面的类型
6.1.2 屋面的设计要求
6.1.3 屋面的坡度
6.2 屋面排水设计认知
6.2.1 平屋面的排水方式
6.2.2 屋面排水组织设计
6.3平屋面防水构造认知
6.3.1 平屋面的组成
6.3.2 平屋面的细部构造节点
6.3.3 aqF屋面的保温与隔热
6.4 坡屋面构造认知
6.4.1 坡屋面的组成
6.4.2 坡屋面的基本构造
6.4.3 坡屋面的保温与隔热
6.4.4 坡屋面的采光和通风
模块小结
模块7 门窗构造认知
7.1 门窗认知
7.1.1 门的分类与特点
7.1.2 门的选用与布置
7.1.3 窗的分类与特点
7.2 门的构造认知
7.2.1 门的组成与尺度
7.2.2 木门的构造
7.3 窗的构造认知
7.3.1 窗的组成与尺度
7.3.2 铝合金窗的构造
7.3.3 塑钢窗的构造
7.3.4 节能窗的构造
7.4 遮阳板的构造认知
7.4.1 遮阳板的作用
7.4.2 固定遮阳板的形式
模块小结
模块8 变形缝构造认知
8.1 变形缝的类型认知
8.1.1 变形缝的概念
8.1.2 变形缝的类型
8.2 变形缝的构造认知
8.2.1 伸缩缝的构造
8.2.2 沉降缝的构造
8.2.3 防震缝的构造
模块小结
参考文献
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作者简介
孟琳,女,副教授。1979年出生,2003年西安建筑科技大学本科毕业,2009年长安大学硕士研究生毕业。自2003年以来一直担任陕西交通职业技术学院建筑工程技术专业专职教师,主要承担《房屋建筑学》、《建筑构造》、《建筑力学》等课程的授课。近年来,主持或参与教研科研课题5项,参与厅级课题1项,参编教材3部,公开发表论文10余篇,核心论文4篇。
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