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After Effects CC核心应用案例教程(全彩慕课版十三五高等院校数字艺术精品课程规划教材)

After Effects CC核心应用案例教程(全彩慕课版十三五高等院校数字艺术精品课程规划教材)

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图文详情
  • ISBN:9787115556707
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:196
  • 出版时间:2021-06-01
  • 条形码:9787115556707 ; 978-7-115-55670-7

本书特色

1.数媒影视类系列化教材之一 2.慕课版全彩 3.资源非常丰富 4.案例多 5.作者为资深院校教授 本书适合作为高等职业院校数字媒体艺术专业After Effects课程的教材,也可作为After Effects自学人员的参考用书。

内容简介

本书全面、系统地介绍了After Effects CC 2019的基本操作方法和视频制作技巧,包括初识After Effects、After Effects入门知识、时间轴、文字、声音、蒙版、抠像、效果、跟踪与表达式、三维动画、商业案例等内容。 本书内容的讲解以案例为主线。通过案例制作,学生可以快速熟悉软件功能和视频设计的思路。书中的软件功能解析部分使学生能够深入学习软件功能;课堂案例和课后习题可以拓展学生的实际应用能力,提高学生的软件使用技巧。本书很后一章,精心安排了专业设计公司的综合设计案例,力求通过这些案例的制作,提高学生的视频设计创意能力。 本书既可作为高等院校数字媒体艺术类专业课程的教材,也可作为相关人员的自学参考用书。

目录

第 1章 初识Animate
1.1 Animate软件简介
1.2 Animate应用领域

第 1章 初识After Effects
1.1 After Effects的概述
1.2 After Effects的应用领域
1.2.1 动态图形制作
1.2.2 视频包装制作
1.2.3 视觉特效制作
第 2章 After Effects入门知识
2.1 工作界面
2.1.1 菜单栏
2.1.2 “项目”面板
2.1.3 “工具”面板
2.1.4 “合成”预览面板
2.1.5 “时间轴”面板
2.2 基础知识
2.2.1 模拟化与数字化
2.2.2 逐行扫描与隔行扫描
2.2.3 播放制式
2.2.4 像素比
2.2.5 分辨率
2.2.6 帧速率
2.2.7 安全框
2.2.8 场
2.2.9 运动模糊
2.2.10 帧混合
2.2.11 抗锯齿
2.3 文件输出
2.3.1 常用图形图像文件格式
2.3.2 常用视频压缩编码格式
2.3.3 常用音频压缩编码格式
2.3.4 视频输出的设置
2.3.5 视频文件的打包设置
2.4 渲染输出
2.4.1 渲染
2.4.2 输出
第3章 时间轴
3.1 图层概念
3.2 基本操作
3.2.1 课堂案例——飞舞组合字
3.2.2 素材放置
3.2.3 改变图层顺序
3.2.4 复制层和替换层
3.2.5 让层自动适合合成图像尺寸
3.2.6 层与层对齐和自动分布功能
3.3 关键帧
3.3.1 课堂案例——旅游广告
3.3.2 关键帧自动记录器
3.3.3 添加关键帧
3.3.4 关键帧导航
3.3.5 选择关键帧
3.3.6 编辑关键帧
3.4 属性动画
3.4.1 课堂案例——海上动画
3.4.2 了解层的5个基本变换属性
3.4.3 利用“位置”属性制作位置动画
3.4.4 加入“缩放”动画
3.4.5 制作“旋转”动画
3.4.6 了解“锚点”的功用
3.4.7 添加“不透明度”动画
3.5 时间控制
3.5.1 课堂案例——粒子汇集文字
3.5.2 伸缩控速
3.5.3 入和出控速
3.5.4 关键帧控速
3.5.5 颠倒时间
3.5.6 调整基准点
3.6 课堂练习——运动的线条
3.7 课后习题——运动圆圈
第4章 文字
4.1 创建文字
4.1.1 课堂案例——打字效果
4.1.2 文字工具
4.1.3 文字层
4.2 文字特效
4.2.1 课堂案例——烟飘文字
4.2.2 基本文字特效
4.2.3 路径文字特效
4.2.4 编号
4.2.5 时间码特效
4.3 课堂练习——飞舞数字流
4.4 课后习题——运动模糊文字
第5章 添加声音特效
5.1 导入声音
5.1.1 课堂案例——为女孩短片添加背景音乐
5.1.2 声音的导入与监听
5.1.3 声音长度的缩放
5.1.4 声音的淡入淡出
5.2 声音特效
5.2.1 课堂案例——为桥影片添加背景音乐
5.2.2 倒放
5.2.3 低音和高音
5.2.4 延迟
5.2.5 变调与和声
5.2.6 高通/低通
5.2.7 调制器
5.3 课堂练习——为旅行影片添加背景音乐
5.4 课后习题——为青春短片添加背景音乐
第6章 蒙版
6.1 设置蒙版
6.1.1 课堂案例——粒子文字
6.1.2 使用蒙版设计图形
6.1.3 调整蒙版图形形状
6.1.4 蒙版的变换
6.2 编辑蒙版
6.2.1 课堂案例——粒子破碎效果
6.2.2 编辑蒙版的多种方式
6.2.3 调整蒙版的属性
6.2.4 制作动画
6.3 课堂练习——调色效果
6.4 课后习题——运动的线条
第7章 抠像
7.1 抠像效果
7.1.1 课堂案例——数码家电广告
7.1.1 颜色差值键
7.1.2 颜色键
7.1.3 颜色范围
7.1.4 差值遮罩
7.1.5 提取
7.1.6 内部/外部键
7.1.7 线性颜色键
7.1.8 亮度键
7.1.9 高级溢出抑制器
7.2 外挂抠像
7.2.1 课堂案例——抠像效果
7.2.2 Keylight(1.2)
7.3 课堂练习——洗衣机广告
7.4 课后习题——运动鞋广告
第8章 特效
8.1 初步了解效果
8.1.1 为图层添加效果
8.1.2 调整、复制和删除效果
8.1.3 制作关键帧动画
8.1.4 使用特效预设
8.2 模糊和锐化
8.2.1 课堂案例——闪白效果
8.2.2 高斯模糊
8.2.3 定向模糊
8.2.4 径向模糊
8.2.5 快速方框模糊
8.2.6 锐化滤镜
8.3 色彩校正
8.3.1 课堂案例——水墨画效果
8.3.2 亮度和对比度
8.3.3 曲线
8.3.4 色相/饱和度
8.3.5 课堂案例—修复影片色调
8.3.6 颜色平衡
8.3.7 色阶
8.4 生成
8.4.1 课堂案例—动感模糊文字
8.4.2 高级闪电
8.4.3 镜头光晕
8.4.4 课堂案例——透视光芒
8.4.5 单元格图案
8.4.6 棋盘
8.5 扭曲
8.5.1 课堂案例——放射光芒
8.5.2 凸出
8.5.3 边角定位
8.5.4 网格变形
8.5.5 极坐标
8.5.6 置换图
8.6 杂波和颗粒
8.6.1 课堂案例——降噪
8.6.2 分形杂色
8.6.3 中间值(旧版)
8.6.4 移除颗粒
8.7 模拟与仿真
8.7.1 课堂案例——汽泡效果
8.7.2 泡沫
8.8 风格化
8.8.1 课堂案例——手绘效果
8.8.2 查找边缘
8.8.3 发光
8.9 课堂练习——保留颜色
8.10 课后习题——随机线条
第9章 跟踪与表达式
9.1 跟踪运动
9.1.1 课堂案例——单点跟踪
9.1.2 单点跟踪
9.1.3 课堂案例——四点跟踪
9.1.4 多点跟踪
9.2 表达式
9.2.1 课堂案例——放大镜效果
9.2.2 创建表达式
9.2.3 编写表达式
9.3 课堂练习——跟踪机车男孩
9.4 课后习题—跟踪对象运动
第 10章 三维动画
10.1 三维合成
10.1.1 课堂案例——特卖广告
10.1.2 转换成三维层
10.1.3 变换三维层的位置属性
10.1.4 变换三维层的旋转属性
10.1.5 三维视图
10.1.6 多视图方式观测三维空间
10.1.7 坐标体系
10.1.8 三维层的材质属性
10.2 灯光和摄像机
10.2.1 课堂案例——星光碎片
10.2.2 创建和设置摄像机
10.2.3 利用工具移动摄像机
10.2.4 摄像机和灯光的入点与出点
10.3 课堂练习——旋转文字
10.4 课后习题——冲击波
第 11章 商业案例
11.1 动态标志制作——制作动效标志
11.1.1 项目背景
11.1.2 设计要求
11.1.3 项目设计
11.1.4 项目要点
11.1.5 项目制作
11.2 宣传片制作——制作端午节宣传片
11.2.1 项目背景
11.2.2 设计要求
11.2.3 项目设计
11.2.4 项目要点
11.2.5 项目制作
11.3 特效相册制作——制作女孩相册
11.3.1 项目背景
11.3.2 设计要求
11.3.3 项目设计
11.3.4 项目要点
11.3.5 项目制作
11.4 广告制作——制作汽车广告
11.4.1 项目背景
11.4.2 设计要求
11.4.3 项目设计
11.3.4 项目要点
11.3.5 项目制作
11.5 节目片头制作——制作科技片头
11.5.1 项目背景
11.5.2 设计要求
11.5.3 项目设计
11.5.4 项目要点
11.5.5 项目制作
11.6 MG动画制作——制作MG风动画
11.6.1 项目背景
11.6.2 设计要求
11.6.3 项目设计
11.6.4 项目要点
11.6.5 项目制作
11.7 课堂练习——制作美食片头
11.7.1 项目背景
11.7.2 设计要求
11.7.3 项目设计
11.7.4 项目要点
11.8 课后习题——制作新年宣传片
11.8.1 项目背景
11.8.2 设计要求
11.8.3 项目设计
11.8.4 项目要点
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作者简介

王玉军,男,1978年9月生,2001年毕业于西华师范大学(原四川师范学院)计算机科学与技术专业。技术职称:讲师、通信工程监理工程师。先后从事过教师、教研室主任、教学科长、系主任、继续教育学院副院长等岗位工作。 先后参加微软认证讲师培训并、全国高等学校教学秘书岗位研修班、四川省教育厅第五期青年干部培训班、四川省委党校第五十五、五十六期马哲培训班等培训并获得相应证书。 在教学教研上,2004年1月参编由电子工业出版社出版并发行的教材《Visual FoxPro 6.0 程序设计》,2004年底被成都市委宣传部、共青团成都市委、成都市教育局和成都市科学技术协会联合评为“十佳青年教师”,2004年参编2006年获得学校“精品课程建设进步奖”, 2006年8月参编并任副主编由西南财大出版社出版并发行的教材《计算机基础教程》。 在行政管理上参与或主导了学校一些领域的创新管理模式,并拟定了多项学校的管理制度,具有丰富的高校教学及管理经验。 邹志龙,男,1969年2月出生,毕业于浙江工商大学计划统计专业,湖北三职职业技术学院副教授。长期从事计算机网络技术专业的教学工作,主持和参与各级课题3项,主编和参编教材三部,在全国、省市刊物上公开发表学术论文20余篇。

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