快乐“五会” 快乐成长-基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究
- ISBN:9787552035476
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:21cm
- 页数:242页
- 出版时间:2021-05-01
- 条形码:9787552035476 ; 978-7-5520-3547-6
本书特色
本书为“十三五”上海市教育科学研究项目课题——基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究的成果。全书从该校本课程体系的课程背景、课程目标、课程内容、实施原则、实践效果出发,分析“快乐五会”校本课程,即“学会阅读”、“学会提问”、“学会锻炼”、“学会环保”、“学会诚信”各课程的架构与实施感悟以及实际效果,并配以大量的校本课程实施一线的实例进行分析和解读,理论与案例交替出现,并配以大量照片和应用表格。
内容简介
本书以案例为主体, 记录上海市静安区西康路第三中学如何领会“发展学生核心素养”的实质, 研发、改进和完善学校校本课程, 探索两者更好融合的方式与途径, 构建“快乐五会”校本课程体系, 强化、提炼、升华学校教育特色, 为学生个性化成长提供坚实的平台。书中都是课程研究的真实案例。每一个案例都蕴含着课程开发者对校本课程独特的内化和理解, 折射出一线教师课程开发的智慧和教书育人的努力。对这些课程体系建设中实际案例的梳理、分析, 既搭建了教师自我教育和成长的阶梯, 也建造了教师之间对话交流和经验分享的桥梁。
目录
作者简介
毕宏玲,上海市静安区西康路第三小学原校长,高级教师。荣获“上海市园丁奖”等荣誉称号。多次主持市、区级课题并获奖。秉承“健康快乐每一天,每天进步多一点”的办学理念。 夏蔚,上海市静安区西康路第三小学副校长(主持工作),高级教师。荣获“上海市园丁奖”“静安区园丁奖”“静安区学科带头人”等多项荣誉称号。致力于做“健康快乐”的真教育,全方位树人,宽视野立校。
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