杰出青少年的6个决定(领袖版):美国杰出青少年领导力训练计划

拿高分的七个秘诀 我相信，如果愿意的话，每个人都能够取得好成绩，就算他们之前从来没有得过好成绩或学习一直都有问题也没有关系。“好成绩”到底是什么意思呢？每个人都有自己的观点，你应该自己决定。以下是取得好成绩的七个窍门。 秘诀1：相信自己，能行 这完全取决于你的思维定势，取决于你自己的想法。首先你一定要相信自己的能力。一个名叫约什的少年是这样说的： 整个中学我从来都没有得过高分。我是个好运动员，但是觉得自己就是学习上的事不行。这真是伤自尊。我带着这些想法上了大学，你猜怎么着？上了大学以后我还是得不了高分。我想当牙医，可我这样的分数绝对不行。有一天，我上网的时候看到屏幕上弹出一个智商测试。我记得父母曾经告诉我小学的时候我的智商测试得分很高。于是我就试了一下，结果让我大吃一惊。我的得分是140！我简直不敢相信自己的眼睛。电脑上列举了我能够胜任的一连串工作选项，其中竟然就有牙医这一项。从那以后，我对自己的看法就完全改变了。di二个学期，我的成绩除了一个B+之外全部都是A。要是我上高中时也像现在一样相信自己能行就好了。 所以一定不要过早地为自己贴上“愚钝”、“学习不好”、“得不到高分”之类的标签。每一个人都有无穷的潜力，即使是那些有所谓学习障碍的人，过去成绩不好的人，得不到家人支持的人，都有很大的潜能可以发掘。而这一切都必须从改变你原有的思维模式开始（如果你不喜欢IQ测试以及类似的测试，可以查看书后的“帮助台”)。 秘诀2：展现自己 正像著名的喜剧大师伍迪·艾伦说的那样：“成功的80%靠频频露面。”有些逃课的孩子总是奇怪为什么自己的分数永远都上不去。如果你按时出勤的话，就会发生意想不到的好事。因为这样就不会错过突击测验，不会错过老师宣布的加分作业，不会错过老师教大家如何准备马上面临的测验。 秘诀3：重视加分作业 只要是老师布置的加分作业，就一定要认真去做。通常情况下，这些加分作业都很简单，但却能够让你得到不少分数，还能够为考试做好准备。但是有很多学生都不会利用这一资源提高自己的分数。我还记得自己上中学三角课的时候，不管我多用功，测验得分永远都是B或C。后来我注意所有作业都按时完成，尤其是老师布置的加分作业一个也不落下，zui后终于得了个A。哈！ 秘诀4：给老师留个好印象 见了老师要打招呼；态度要友好，对老师要尊重。上课的时候选择前排座位，改变老师对你的印象；不要认为老师处处都是在针对你，99%的时候他们没有专门针对你。如果你没有按时完成作业，要勇敢地告诉老师，并询问是否可以晚一些再交。有的时候他们会接受迟交的作业。嘿，你知道吗？老师其实和你我并没有太大的差别。如果你对他们好，他们也会对你好，不会一直跟你过不去。我太太丽贝卡尤其擅长在高中的时候给老师留下好印象。 在麦迪逊中学上高中的时候，我的化学课老师是克莱默先生，才华横溢但是很难相处。我当时对化学这门课很不开窍，什么都不懂，测验只得三四十分。于是我对老师说：“克莱默先生，请您帮帮我。我总是不及格，但是我发誓真的是尽力了。”说完，我哭了起来。这可不是我在假装，我哭是因为我这门功课不及格。后来我每天上课都提前来，由老师给我补课。我问老师是不是能够给我布置一些加分作业，每次作业我都按时认真完成。下课以后我也会主动留在教室里学习。终于我得到了B。我想自己能够得到这个成绩主要是因为老师喜欢我，而我也真正尽了力。 当然，你可以把这种做法称为拍老师的马屁，但我更愿意说这种做法十分聪明。 秘诀5：在红色区内一定不能松懈 在橄榄球运动中，红色区指到达zui后端区之前的zui后20码区域。这里是zui难通过的地方，你可以将球上抛下传，但是如果你在这里失手，将一分不得。有很多孩子整个学期都很努力，但是zui后一个星期却由于过于疲劳而泄了气。在学校里，红色区指的是zui后的关键时刻，需要你全力以赴去应对，zui后完成一件事情。它有可能指明天的关键性测验，因为这比平常任何一次加分作业都要重要。它也有可能是学期zui后一个星期，期间你要对付几次考试，有很多作业要完成。在这些时刻，你尤其不能松懈；有些青少年之所以能够得高分，就因为他们在这些红色区内的表现比那些分数不高的孩子要强。 zui后关头也是zui关键的时刻，一定要坚持下去，坚持就是胜利! 秘诀6：调动一切能够动员起来的力量 我们小的时候，老爸常在夏天带我们全家人出去滑水。每当我们这些孩子在水里挣扎着想要重新爬回滑水板上的时候，老爸都会站在船边冲我们大喊：“加油宝贝，你一定能行。发挥你的潜力，运用意志力，用尽全力！”当时在水里我们根本就听不懂他到底在喊些什么，但我还是记住了他的这些话，对zui后一句话“用尽全力”的印象尤其深刻，虽然不知道人在水里怎么能够调动一切能够动员起来的力量。 说到学校生活，调动一切能够动员起来的力量指的是让老师、朋友、亲戚、祖父母、父母、辅导员、良师益友等等全都来帮助你提高学习成绩。首先，你要寻找真正信任你、关心你的人帮助你一起提高学习成绩。大部分学校都有出色的辅导员热心为学生提供帮助，根据学生的需要制定辅导计划。 秘诀7：培养良好的学习习惯 当然，你很忙，要学习，交朋友，工作，参加课外活动，还有其他很多事情。这样就更应该养成良好的学习习惯。让我们先来看詹妮塔和玛丽娅两姐妹的故事。詹妮塔上高一，成绩全都是A或B；玛丽娅上高三，虽然很聪明，但成绩单上都是C、D和F。让我们一起来看一下她们两个人的学习习惯吧。 …… 良好的学习习惯养成法 ??填饱肚子 想让大脑转得快，就必须先喂饱肚子；如果开始学习的时候肚子还是空的，就先给自己弄点吃的再说吧。 ??找个好地方 学习需要一个安静的地方，zui好宽敞一点，能让你把所有东西都铺开。把所有要用的东西都先准备好，纸张、铅笔、剪刀、钉书机、小吃等，这样就用不着老是走来走去拿东西了。 ??选择好时间 每天都规定好做作业的时间。尽量避免外界的打扰。如果你很难集中注意力，可以尝试“少吃多餐”这种方法，即每次完成一小部分任务，每天多安排几次学习时间。 ??先做后做 要合理安排自己的时间，将大任务分割成小块，分步骤完成要交的论文或为将来的考试做准备。 ??浏览、阅读、练习 如果明天有di九章的历史测验，你有一个小时的复习时间，你会怎么做？应该这样: 浏览（10分钟）。先大体浏览一下di九章的所有内容，记住大标题、主要观点、关键人物、关键词、关键日期、复习题等要点。 阅读（30分钟）。认真阅读di九章的内容以及自己记录的课堂笔记。 做练习（20分钟）。做一个自我测试。回答本章课后问题或自己给自己提问，回答自己笔记上、词汇表里或老师上课提问的问题（如果你想了解更多学习技巧方面的知识，请阅读本书后的“帮助台”）。