学前儿童语音教育活动指导第三版

**章学前儿童语言教育概述
**节学前儿童语言教育的基本观点
一、学前儿童语言观
二、学前儿童语言的发展观
三、学前儿童语言的教育观
第二节学前儿童语言教育与学前儿童发展
一、学前儿童语言教育的特殊性
二、影响学前儿童语言发展的因素
三、学前儿童语言教育的意义
第三节学前儿童语言教育的目标、内容和实施
一、0~3岁儿童的语言能力培养
二、幼儿园语言教育的目标
三、幼儿园语言教育的内容及活动实施
思考与练习
第二章学前儿童语言发展
**节学前儿童语言获得
一、学前儿童语言获得理论
二、学前儿童语言获得的意义
第二节0~3岁儿童语言发展与教育
一、0~1岁儿童语言发展与教育
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