达尔文叔叔的奇妙博物馆

*差的小组 ·适者生存· “第五组请起立。”老师说。 我拿着写有数字五的纸条站了起来。**排的小宝也站了起来。我赶紧看了下周围。坐在后门旁边的景焕、坐在小宝后排的子言也苦着脸站了起来。 “俊西、小宝、子言、景焕，你们四个是第五组。”老师把组员的名字记好后，抬起头说道。我坐了回去，低下头，不知不觉中，我也苦恼了起来。 “果然，我不适合抽签。” 老师说要让大家抽签定一下小组，以小组为单位写科学研究报告。老师这么做主要是为了让大家不要只跟平时玩得好的小伙伴一起。“我们也要跟平时接触得比较少的同学一起，互相讨论问题，共同来完成作业才行哟。”老师很坚持。 即使是这样，大家还是希望能够跟平时玩得好的朋友成为一组，实在不行的话，至少要跟好说话、比较聪明的同学成为一组。但是现实却与大家期待的截然相反。 “今天定好小组后就不能换人了。各个小组要商量好报告的主题，周五之前告诉我。”七个小组都分好后，老师通知完注意事项就下课了。 大家都纷纷开始收拾书包。教室里传出了找组员的声音。我一边整理着书包，一边看着黑板旁挂着的日历。周五就是后天。要想在周五前定好主题的话，无论如何现在就要跟组员们见一面了。这时，=我看到了坐在前面的小宝，而小宝也正好在看我。 “你要是都收拾好了的话就过来一下吧。”我挥手喊小宝来我座位这儿。我又看了看子言和景焕的方向。慢性子景焕还在收拾书包，但我却没看见子言。 小宝已经到了我旁边，我背上书包和小宝一起朝景焕走去。 “你知道子言去哪里了吗？”我看看周围，问景焕。 景焕耸了一下肩膀，依旧慢条斯理地整理书包。 我把包放在他旁边，说了句“我去外面找找”，就一个人来到了教室外的走廊上。我再回到教室的时候景焕似乎还在收拾书包。景焕的速度一直很慢，恐怕乌龟见到他都要喊声“大哥”。但子言却完全不同，他做什么都很快。 “为什么偏偏就跟他俩一组呢！”我越想越难过，但没办法。我决定再到楼外找找。但一直走到校门口，都没有见到子言。 这时大家都开始往校门口走，我问了其中一个同学：“你看到子言了吗？” “老师话刚说完，他就背着包走出去了。”坐在子言后面的宝成说，他边说边笑着看我，“你们组挺有意思的。” 旁边的同学也都互相对视了一下，笑了起来。别人也觉得我们组有问题。 “有人知道子言的手机号码吗？”我赶紧转移话题。正好人群中有一个人去年跟子言同班，他告诉了我号码。 我赶紧给子言打了电话，电话里传来了优雅的古典乐声，这与子言的急性子性格好像有点不符。同龄人中也几乎没人在用古典乐做彩铃。忽然音乐声断了，电话里传来了一个人的声音：“您现在拨打的用户暂时无法接听，请在哔声后……” 子言没接电话。虽然我有点生气，但没办法，只能先回教室。 教室后面，小娟所在的第二组正围成一个圈，像是在讨论科学研究报告书的主题。窗边和讲台前也各有一组正在热烈地讨论着。 景焕和小宝占了后门旁的座位，看着大家讨论。 “子言为什么没来？”景焕眨着眼问道。 “那我们现在是不能讨论了吧？”景焕的声音变得比之前响亮了些，像挺期待我没有把子言带回来。 “今天要是不讨论的话，那就只有明天了。”我看着在讨论的那几组，内心有些许不安。 “再怎么说，也要大家人齐了，才能讨论吧。”景焕边说边从座位上站起来，背好了书包。 我**次知道景焕的速度也可以这么快。 小宝看看我，又看看景焕。 “先等一下，我们几个先讨论一下吧。” “要大家都齐了才能讨论呀，子言都不在，我们三个再怎么讨论也没有用呀。”话音刚落，景焕就从后门走了。 我本来想抓住景焕，但想了想，他的话也没错。我叹了口气背上了包。 “明天？”小宝走过来问我。 小宝在上小学之前一直待在马来西亚。她的爸爸是韩国人，妈妈是马来西亚人。她的韩语讲得不是特别好。我叹了一口气，小宝的嘴巴动了动低下了头。 “是啊，我们两个能干什么呢，明天见吧。”我也背上书包走了。 “我们组一个韩语不好，一个只顾自己，一个是慢性子。我怎么就和他们一个组了呢？真是差到家了。”我低着头，加快了脚步。越想越觉得没有希望。我们的科学研究报告能顺利完成吗，噢不，我们能顺利集合吗？ “我要不跟老师说一下，把我加到别的组里？”此时我的耳边想起了老师的话——今天定好小组后就不能换人了，我暗暗感觉老师不会答应我的要求。 “算了算了，不管了，船到桥头自然直。”我一边走，一边踢着路上的一个小石子。即便是这样，我心里还是想跟老师先说一下。 就在此时，从小石子飞出去的方向传来了“啊！”的一声尖叫，紧接着传来了什么东西掉落的声音。我赶紧朝声音传来的方向跑去。 我看到有一个叔叔正捂着自己的小腿，赶紧跑上去看。“对不起，是不是