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  • ISBN:9787568705691
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:268页
  • 出版时间:2021-08-01
  • 条形码:9787568705691 ; 978-7-5687-0569-1

内容简介

本书试图澄清逻辑基础问题的本质及其奠基的可能方式, 通过分析逻辑与心理、逻辑与语言、逻辑与实在、逻辑与认识等之间的辩证关系, 深刻揭示逻辑在人类语言、认知实践和知识整体中的地位与作用, 进而阐明逻辑知识的本性, 捍卫逻辑的规范性, 强调逻辑知识的动态建构性与可修正性, 破除逻辑基础主义和绝对主义。

目录

**章 逻辑的奠基及可能方式
**节 逻辑的基础困境:问题与表现
第二节 基础主义方法论与逻辑例外论
第三节 整体主义方法论与逻辑反例外论
第四节 “奠基”的常见误解与真正涵义
第五节 动态的知识模型与逻辑的证成
第二章 逻辑心理主义及其转向
**节 逻辑心理主义的蔓延及其问题
第二节 弗雷格的反心理主义及其困境
第三节 胡塞尔的反心理主义及其缺陷
第四节 逻辑的认知转向与新心理主义
第三章 逻辑多样性的多元解析
**节 逻辑必然性与逻辑一元论
第二节 逻辑文化多元论及其批判
第三节 逻辑体用论及其解析
第四节 批判性思维及其逻辑根基
第四章 演绎问题及其双向证成
**节 演绎问题及其哲学意蕴
第二节 哈克的否定性方案及其缺陷
第三节 达米特的证成策略及其困境
第四节 逻辑常项的二重性与演绎的证成
第五章 同一替换及其认知难题
**节 同一性陈述及其认知价值差异
第二节 弗雷格对同一性问题的解答
第三节 弗雷格解疑方案的主要缺陷
第四节 直接语境下同一性问题的解答
第五节 间接语境下同一性问题的解答
参考文献
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作者简介

颜中军,1982年生,湖南衡阳人,哲学博士,湖南科技大学马克思主义学院副教授、硕士生导师,主要研究兴趣:现代逻辑及其哲学问题。主持国家社科基金后期资助项目1项、教育部人文社科青年项目1项,其他省级科研项目多项。发表学术论文40余篇,被人大复印资料《逻辑》《高等学校文科学术文摘》等全文转载或摘编4篇。己出版专著1部(《苏珊·哈克逻辑哲学思想研究》,独著,2014),参编教材1部(《大学逻辑教程》,副主编,2014)。

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