从教学中来,到教学中去——第五届全国高等院校综合设计基础教学论坛集

单元一

论坛主题发言

工业设计造型基础课程研究 邱松 3

设计的协同与进化丁伟 4

产品设计基础教学思考张明 5

应用“事理学方法论”探讨产品设计中的基础研究 王雅玲

工业设计专业产品认知实践教学探索 邓媚丹

薪火筑基——构建工业设计人才培养“六度模型”洪歆慧

高速列车外形研究 姬鹏 9

产业融合背景下的艺术设计类专业融合教学改革实践研究李程 10

让基础成为基础——设计基础课程中创新思维方法的融入 马长勇 11

基于认知模型的设计基础课程设置分析 王奇光 12

“情境、联通、价值”——作为综合设计基础的设计史教学 王小茉 13

基于设计思维的跨专业综合设计课程设计 岳威 14

从手到心——基于木材和布艺的阶段式设计动手实践教学探索赵颖 15

以人类新的面向探索未来产品设计的新思路高凤麟 16

数字媒体艺术专业“设计基础”与动漫游戏产业结合的课程探索与实践 周洁 17

工业设计人才队伍建设的危与机 梁军李启昕 18

产品设计专业课程思政教学建设探索 王赛兰 19

地方院校 2020版工业设计培养方案探讨 王坤 20

基础研究与设计教学陈阳露汤重熹 21

日常中的非常——将设计心理学导入综合设计基础教学体系中的必要性蒋红斌 22

单元二

院校主题研讨

武汉理工大学

中国工业设计创新发展的系统思考潘长学 25

武汉理工大学工业设计基础教学经验分享汤军 27

工业设计人才所需的“新”能力吕杰锋 29

武汉工程大学

面向产出的工业设计“循环”培养体系赵军静 35

关于用户研究课程群建设的探索王雅溪 39

设计与艺术设计概论王圆圆 42

复合型人才培养趋势与教学建议KIM UN（金云） 45

湖南科技大学

湖南科技大学设计教育范式介绍吴志军 49

形态训练与相关课程改革的理念、做法与案例分享吴寒 51

设计技术与方法相关课程改革的理念与做法杨元 53

设计色彩与相关课程改革的理念、做法与案例分享黄莹 56

北京印刷学院

工业设计基础课程教学经验分享与反思叶蕤 61

展示设计与相关课程改革的理念、做法与案例分享陶海鹰 62

设计史论与相关课程改革的理念、做法与案例分享张馥玫 63

工业设计与相关课程改革的理念、做法与案例分享赵颖 66

华东理工大学

“设计原理”课程教学分享丁伟 69

设计史论与相关课程改革的理念、做法与案例分享王焱 72

开源硬件与编程相关课程改革的理念、做法与案例分享叶俊男 74

交通工具设计与相关课程改革的理念、做法与案例分享李雪楠 76

以关怀为导向的设计思维姜颖 79

内蒙古科技大学

设计造型基础课程教学经验分享与反思韩冬楠 85

环境设计专业设计造型基础课程教学经验分享与反思魏栋 86

工业设计专业设计造型基础课程教学经验分享与反思边坤 88

产品设计专业设计造型基础课程教学经验分享与反思郭媛媛 90

视觉传达设计专业三维设计造型基础课程教学经验分享与反思刘薇 92

视觉传达设计专业二维设计基础和创意色彩学课程教学经验分享与反思吴琼 94

北京联合大学

艺术设计基础教学的重要性江山 99

艺术设计基础教学案例分享与反思方憬 103

中西方服装史的创新改革实践与反思白玉力 105

北京工业大学

工业设计教学案例与反思——皮筋动力车课程群及竞赛李健 111

大学本科综合设计基础教学实践探索章萌 116

设计基础教育的探索与反思赵庆 119

设计基础教育要培养学生尽快建立正确的设计价值观枣林 122

北京城市学院

“全流程项目驱动式”课程体系的建设与思考张锦华 125

产品创新设计教学与反思孙小凡 132

设计思维与感性设计方法教学与反思邓媚丹 133

综合设计基础教学探索与反思朱碧云 134

“产品模型制作”创新设计课程教学与反思李霞 136

工业设计创新实践课程探索贾铭钰 138

清华大学

中国工业设计教学探索杨霖 143

关于工业设计造型基础课程的思考邱松 145

将设计素描与工程制造原理等基础课融合为一个教学体系蒋红斌 147

单元三

论坛主题论文

以人类新的面向探索未来产品设计的新思路高凤麟 153

浅谈应用型高校动漫造型设计课程教学改革吴冬原等 157

思维导图在高等院校设计类专业理论课程中的应用研究——以世界现代设计史为例胡竞 163

形态 空间 思维——设计基础课程三要素王卓然 165

依据数字媒体艺术专业特点，设定设计造型基础课程的知识架构刘新 169

从赋能社会转化为理念与志愿者行动相结合的教育路径探索蒋红斌等 179

数字媒体艺术专业“设计基础”与动漫游戏产业结合的课程探索与实践周洁 184

基于网络平台的二维设计基础课程教学研究 王勇等 189

工业设计领域应届毕业生现状调查与分析 梁军等 194

工科类设计专业色彩课程设置研究与教学方法探讨金丹 201

基于模块化教学法的表现技法在线教学课程研究田原等 205

复盘模式在标志与 VI设计课程教学中的应用研究 吴辛迪等 209

增强在线教育互动性和教学可持续性方法的实践研究吴旭敏等 213

人工智能时代下艺术与科技的碰撞——“虚拟艺术”教学工作坊实践周娉 218

产品设计专业“材料与工艺”课程实践教学研究周莉莉 224

传统文化元素在当代设计中的应用方法研究刘洋等 229

关于产品手绘教学与实际工作需求一致性问题的探讨贾卓奇等 235

设计基础教学中设计思维的培养石瑞 238

设计基础教育课程美感培育路径研究王海涛 241

产品设计专业课程思政教学建设探索王赛兰 248

疫情日常下居家防疫主题设计教学探索与研究丁诗瑶等 253

关于高校计算机专业多媒体课程课堂教学改革的探索江海燕等 260

艺术设计教育体系中的新技术与新材料课程研究 鲁睿 265

面向理工科学生以透视与结构素描为基础课的培养新路径蒋红斌 270

设计思维在构建工业社会学课程体系中的应用探究 杨春 274

智能时代下的高校设计基础课程探究林永辉 281

理工科类大学设计专业基础综合课程群教学探索蒋红斌等 286

“新工科”建设背景下工业设计专业改革的思考吕杰锋等 290

在线教学需要提升师生预前准备效能蒋红斌等 297

基于用户感受的产品设计教学探索与实践——以工科工业设计专业为例 邓媚丹等 303

基于认知模型的设计基础课程设置分析王奇光等 306

交通工具设计协同创新教学改革建设与实践探索吴婕等 316

展示设计课程实践教学研究——以“淘宝造物节”为例枣林 321

民族文化元素在工科工业设计专业设计基础课程中的应用研究闫丽霞等 327

面向工业设计的体验式工程材料教学平台建设周岩等 333

将共产主义理想信念融入工业设计概论的教学思路蒋红斌等 341