- ISBN:9787115587008
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:277
- 出版时间:2022-03-01
- 条形码:9787115587008 ; 978-7-115-58700-8
本书特色
适读人群 :本书可作为高等本科院校物理学及各理工科专业学生的教科书和参考书,也可作为相关人员的参考用书编写上注重循序渐进,重难点有微课视频。对**版教材进行了内容的调整,基于省物理虚拟仿真中心和省虚拟仿真实验项目进行了融合,把虚拟仿真资源结合到教材上,使学生更方便、更有效使用虚拟仿真实验资源。教学体系、教材编写、授课内容多方位的线上线下实验相结合。
内容简介
本书按照教育部高等学校物理基础课程教学指导委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,借鉴国内物理实验教学内容与课程体系改革与研究的成果,结合多年的物理实验及教学经验编写而成。 全书共6章,数据处理基础知识,物理实验基本仪器和基本测量方法,物理基础实验,综合与设计性实验,近代物理实验,物理虚拟仿真实验。本书在内容安排上由浅入深、循序渐进,使学生逐步学会如何选题、选配实验器材到独立进行实验设计、开展具有研究性内容的实验工作,培养学生的独立实验能力、实验设计能力和研究创新能力。
目录
第 1章 数据处理基础知识4
1-1 测量与误差4
1-2 误差处理6
1-3 测量不确定度与测量结果表示9
1-4 有效数字及其运算15
1-5 数据处理的基本方法17
第 2章 物理实验基本仪器和基本测量方法22
2-1 游标卡尺、千分尺与物理天平23
2-2 电源、电表与变阻器27
2-3 光学仪器的基本知识和读数显微镜32
2-4 物理实验基本测量方法35
第3章 物理基础实验39
实验3-1 薄透镜焦距的测定39
实验3-2 用三线扭摆法测物体的转动惯量43
实验3-3 固体线膨胀系数的测定47
实验3-4 杨氏弹性模量的测量50
实验3-5 扭摆法测钢丝的切变模量54
实验3-6 用气垫导轨验证牛顿第二定律58
实验3-7 液体表面张力系数的测定63
实验3-8 旋光度法测定葡萄糖的浓度67
实验3-9 固体物体密度的测定71
实验3-10 直流电桥74
实验3-11 用模拟法测绘静电场78
实验3-12 直流电位差计的使用84
实验3-13简谐振动的研究87
实验3-14用霍尔元件测磁场92
第4章 综合与设计性实验96
实验4-1 示波器的原理与使用96
实验4-2 光环境的测量与分析102
实验4-3 灵敏电流计特性研究104
实验4-4 声速的测定108
实验4-5 测定冰的熔化热112
实验4-6 液体比热容的测定116
实验4-7 碰撞打靶实验121
实验4-8 直流电表的改装与校准123
实验4-9 观测铁磁材料的磁滞回线126
实验4-10 等厚干涉及其应用131
实验4-11 分光仪调整和测量三棱镜的折射率136
实验4-12 光栅衍射143
实验4-13 单缝衍射实验146
实验4-14 用双棱镜测量光波波长149
实验4-15传感器综合实验153
实验4-16 设计组装望远镜156
实验4-17 密立根油滴实验159
实验4-18 氢原子光谱的研究163
实验4-19 磁悬浮实验171
实验4-20 偏振光的观察与应用173
实验4-21 迈克耳孙干涉仪的调整和使用176
第5章 近代物理实验183
实验5-1 光学全息照相183
实验5-2 制作全息光栅190
实验5-3 用光学多道分析仪测钠原子光谱194
实验5-4 光电效应和普朗克常数的测定197
实验5-5 离子溅射镀膜实验203
实验5-6 弗兰克-赫兹实验207
实验5-7 光栅光谱仪测量光谱实验212
实验5-8 电子自旋共振219
实验5-9 光泵磁共振实验225
实验5-10 塞曼效应234
实验5-11 测量激光远场发散角242
实验5-12 空间滤波与θ调制247
实验5-13 脉冲核磁共振实验255
实验5-14 利用调制光波测光速266
实验5-15 固体激光器倍频、调Q实验271
实验5-16 光纤传感器综合实验276
第6章 物理虚拟仿真实验281
实验6-1 塞曼效应虚拟仿真实验281
实验6-2 固液相变及硅单晶生长虚拟仿真实验282
实验6-3 光纤传感虚拟仿真实验284
附 录286
附录A 中华人民共和国法定计量单位286
附录B 常用物理数据289
附录C 常用电气测量指示仪表和附件的符号294
作者简介
甄志强,河南科技大学物理实验教学中心主任,河南省高等学校优秀共产党员,洛阳市优秀教师,河南省物理实验竞赛委员会委员。三年来,主持和参加国家自然基金,河南省科技攻关项目4项,发表一作且SCI收录论文7篇;主编出版教材1部,参编3部。曾获河南科技大学“青年教师教学比赛一等奖”2次;获“教师教学优秀奖一等奖”2次;2017年全国高等物理基础课程青年教师比赛(实验)“河南赛区一等奖(**名)”。
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