“中国近现代史纲要”专题讲义

目 录
总 序 1
前 言 1
专题一
生死存亡的民族危机 1
一、教学目标与内容分析 2
（一） 教学目标 2
（二） 专题内容结构 2
（三） 重点和难点 3
二、教学过程 3
（一） 导入设计 3
（二） 要点解析 4
（三） 小结 18
三、教学建议 18
（一） 学时建议 18
（二） 教学方法建议 19
（三） 阅读书目建议 19
专题二
国家出路的初步探索 21
一、教学目标与内容分析 22
（一） 教学目标 22
（二） 专题内容结构 22
（三） 重点和难点 23
二、教学过程 23
（一） 导入设计 23
（二） 要点解析 24
（三） 小结 47
三、教学建议 47
（一） 学时建议 47
（二） 教学方法建议 47
（三） 阅读书目建议 47
专题三
救亡图存的新方向 49
一、教学目标与内容分析 50
（一） 教学目标 50
（二） 专题内容结构 50
（三） 重点和难点 51
二、教学过程 51
（一） 导入设计 51
（二） 要点解析 52
（三） 小结 68
三、教学建议 68
（一） 学时建议 68
（二） 教学方法建议 68
（三） 阅读书目建议 68
专题四
中国革命的新道路 71
一、教学目标与内容分析 72
（一） 教学目标 72
（二） 专题内容结构 72
（三） 重点和难点 73
二、教学过程 73
（一） 导入设计 73
（二） 要点解析 74
（三） 小结 89
三、教学建议 89
（一） 学时建议 89
（二） 教学方法建议 89
（三） 阅读书目建议 90
专题五
中华民族的抗日战争 91
一、教学目标与内容分析 92
（一） 教学目标 92
（二） 专题内容结构 92
（三） 重点和难点 93
二、教学过程 93
（一） 导入设计 93
（二） 要点解析 94
（三） 小结 111
三、教学建议 112
（一） 学时建议 112
（二） 教学方法建议 112
（三） 阅读书目建议 112
专题六
两种中国命运的抉择与较量 115
一、教学目标与内容分析 116
（一） 教学目标 116
（二） 专题内容结构 116
（三） 重点和难点117
二、教学过程 117
（一） 导入设计 117
（二） 要点解析 118
（三） 小结 133
三、教学建议 134
（一） 学时建议 134
（二） 教学方法建议 134
（三） 阅读书目建议 134
专题七
社会主义建设的初步摸索 135
一、教学目标与内容分析 136
（一） 教学目标 136
（二） 专题内容结构 136
（三） 重点和难点137
二、教学过程 137
（一） 导入设计 137
（二） 要点解析 138
（三） 小结 160
三、教学建议 160
（一） 学时建议 160
（二） 教学方法建议 160
（三） 阅读书目建议 160
专题八
改革开放的新征程 163
一、教学目标与内容分析 164
（一） 教学目标 164
（二） 专题内容结构 164
（三） 重点和难点 165
二、教学过程 165
（一） 导入设计 165
（二） 要点解析 166
（三） 小结 182
三、教学建议 183
（一） 学时建议 183
（二） 教学方法建议 183
（三） 阅读书目建议 183
专题九
中国特色社会主义进入新时代 185
一、教学目标与内容分析 186
（一） 教学目标 186
（二） 专题内容结构 186
（三） 重点和难点 188
二、教学过程 188
（一） 导入设计 188
（二） 要点解析 189
（三） 小结 210
三、教学建议 211
（一） 学时建议 211
（二） 教学方法建议 211
（三） 阅读书目建议 211
参考文献 212
后 记 216