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- ISBN:9787305259845
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:260
- 出版时间:2022-08-01
- 条形码:9787305259845 ; 978-7-305-25984-5
内容简介
高等职业院校培养的学生,不仅要有较高的思想道德觉悟、扎实的专业理论知识和技能,而且还应具备起码的职业素养。正是为了适应高等职业院校人才培养的这一需要,作者团队在教学与研究的基础上撰写了本书。本书明确职业素养的内涵,说明学习和研究它的意义和方法,全书共9章,包含职业素养的涵义、特点,职业通识,职业理想,职业技能,职业道德,职业尊严,就业能力,创业能力,等等,全面涵盖了现代社会对人才应具备的职业素养的要求。
目录
导论
职业素养概念
素养的涵义
职业素养的涵义
职业素养的基本内涵
职业通识
职业理想
职业技能
职业道德
职业尊严
职业生涯规划能力
就业与创业能力
学习本课程的意义与方法
学习本课程的意义
学习本课程的方法
职业通识
职业的涵义与特征
职业的涵义
职业的特征
职业的形成、发展和分类
一、职业的形成
二、职业的发展
三、职业的分类
职业的价值
一、职业的存在与活动状态表征社会的文明结构与程度
二、职业发展与竞争促进社会生产力、科学技术的提高和全社会的经济繁荣
三、职业总类的多样性为人们自由、自主、志愿就业提供了更多机会
四、职业活动创造的产品和提供的管理与服务,增大和丰富了社会财富,也满足了人民群众的物质和精神方面的多种需求
职业劳动是人们成才、立业和报答家庭社会的基本途径与方式
职业理想
职业理想的涵义、层次与特点
职业理想的涵义
职业理想的层次
职业理想的特点
职业理想的价值与意义
有利于明确人生发展的目标
有利于增强人生前进的动力
职业理想的树立与实现
职业理想的树立
职业理想的实现
职业技能
职业技能的涵义与特点
职业技能的涵义
职业技能的特点
职业技能的构成要素
专业基础知识及理论
使用与操作专业设备的能力
检测与维护专业设备的能力
鉴别与考定本专业产品质量的能力
职业技能的获取与发挥
掌握扎实的专业基础知识与理论
练就娴熟的操作技术与本领
了解与本行业专业技术发展相关的理论创新,和设备更新的成果与动态
职业道德(上)
职业道德的涵义与特征
职业道德的涵义
职业道德的特征与作用
职业道德的形成与发展
职业道德的萌芽
职业道德的形成
职业道德的发展
职业道德的一般要求
忠于职守,尽职尽责
乐于服务,热情周到
勤于业务,精业求精
职业道德修养
职业道德修养的涵义与内容
职业道德修养的途径与方法
职业道德(下)
文秘工作的职业道德
文秘职业的特殊性及意义
文秘职业的道德规范
行政管理工作的职业道德
行政管理职业的特殊性及意义
行政管理职业的道德规范
财会工作的职业道德
财会职业的特殊性及意义
财会职业的道德规范
工程技术工作的职业道德
工程技术职业的特殊性及意义
工程技术职业的道德规范
信息技术工作的职业道德
信息技术职业的特殊性及意义
信息技术职业的道德规范
翻译工作的职业道德
翻译职业的特殊性及意义
翻译职业的道德规范
商业工作的职业道德
商业职业的特殊性及意义'
商业职业的道德规范
医务工作的职业道德
医务职业的特殊性及意义
医务职业的道德规范
第九节教育工作者的职业道德
教师职业的特殊性及意义
教师职业的道德规范
职业尊严
尊严与职业尊严
尊严的涵义
职业尊严的涵义
职业尊严的价值与意义
职业尊严是从业人员敬重本职工作,献身本职事业的心理条件
职业尊严也是形成职业内外协调、和谐的人际关系的情感保证
职业尊严还是从业人员钻研专业知识,提高业务技能的内在动力
职业尊严的树立与维护
努力做好本职工作,争取实现更好更大的社会贡献,是树立和发展自身职业尊
严的根本途径与方法
树立和坚持正确的人生观与价值观,是形成自身职业尊严的重要思想前提和保
证
三、职业组织和单位要尽可能地满足从业人员的一些正当物质利益和对工作方面的
某些合理要求,为从业人员树立职业尊严提供必要的条件
职业素养生涯规划
职业生涯规划的内涵与特点
职业生涯的涵义
职业生涯规划的涵义与特点
职业生涯规划的意义与价值
能引导大学生更加关注社会生产、生活需要的现状与发展趋势
能明确大学生人生奋斗的方向和具体目标
能促使大学生更加努力和有效地学习与锻炼
能增强大学生对于未来前途的信心和做好充足的精神准备
职业生涯规划的制定
职业生涯规划制定的基本原则
职业生涯规划**的基本要素
职业生涯规划制定中应该注意的几个问题
就业与创业
就业
就业概述
树立正确的就业观
明确就业的去向
掌握求职的程序
创业
创业概述
树立正确的创业观
明确创业的方向
努力准备必要的创业条件
就业与创业的相互关系
就业是创业的先行与准备
创业是就业的提升与飞跃
在就业和创业中成就人生事业
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作者简介
杨丽华,中共党员。江海学院基础教学部党支部副书记,政治教研室主任。发表论文6篇以上,主持、参与各类课题7项,参加各类教学竞赛并荣获团队“一等奖”、“三等奖”以及个人“二等奖”和“三等奖”等。
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