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C程序设计实验指导与课程设计/高等院校计算机科学与技术丛书

C程序设计实验指导与课程设计/高等院校计算机科学与技术丛书

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  • ISBN:9787302608684
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:248
  • 出版时间:2022-09-01
  • 条形码:9787302608684 ; 978-7-302-60868-4

本书特色

本书是为读者学习C语言程序设计而编写的一本辅助教材,内容丰富,既有针对各部分C语言内容而设计的自测练习,又包含有经过特别设计的上机实验指导。本书的作者全部来自于教学一线,具有多年的C语言程序设计教学经历,并且仍然战斗在教学一线,对新生的特点掌握比较好,因而能更好地把握新生的学习规律,写出让读者更容易掌握的教材。本书是《C语言程序设计》的配套用书,也可以单独使用。 C编程实践+课程设计知识讲授与能力培养并重

内容简介

本书是按照全国地方高校计算机公共课部教学改革需求编写的“C语言程序设计”课程的配套实验教材。全书内容包括两部分。**部分是C程序设计实验指导,首先从C程序的运行环境及基本的数据类型和表达式入手,使学生快速掌握C程序的运行环境和基本语法;然后重点讲述顺序、选择和循环结构的实现;接着通过实例讲解数组与函数;*后介绍编译预处理、指针、结构体和共同体、文件与位运算等C程序的高级应用。第二部分是课程设计与案例,列出了一系列课程设计选题,并对典型案例进行讲解。 本书内容全面,面向应用,强调基本概念,更注重用程序解决问题的能力,旨在培养学生基本的程序设计能力和良好的程序设计风格。由于本书的内容非常贴近国家计算机等级考试中对C语言的要求,因此使学生在学习之余还能轻松应对各种C语言考试。 本书适合作为高等学校C程序设计实验课程与课程设计的参考教材。

目录

**部分C程序设计实验指导


第1章C程序的运行环境


1.1实验目的


1.2课程内容与语法要点


1.3实验内容


1.4设计题


第2章数据类型、运算符和表达式


2.1实验目的


2.2课程内容与语法要点


2.3实验内容


2.4设计题


第3章顺序结构程序设计


3.1实验目的


3.2课程内容与语法要点


3.3实验内容


3.4设计题


第4章选择结构程序设计


4.1实验目的


4.2课程内容与语法要点


4.3实验内容


4.4设计题


第5章循环结构程序设计


5.1实验目的


5.2课程内容与语法要点


5.3实验内容


5.4设计题


第6章数组


6.1实验目的


6.2课程内容与语法要点


6.3实验内容


6.4设计题






目录



C程序设计实验指导与课程设计

第7章函数


7.1实验目的


7.2课程内容与语法要点


7.3实验内容


7.4设计题


第8章编译预处理


8.1实验目的


8.2课程内容与语法要点


8.3实验内容


8.4设计题


第9章指针


9.1实验目的


9.2课程内容与语法要点


9.3实验内容


9.4设计题


第10章程序调试技术


10.1实验目的


10.2课程内容与语法要点


10.3实验内容


10.4设计题


第11章结构体和共用体


11.1实验目的


11.2课程内容与语法要点


11.3实验内容


11.4设计题


第12章文件


12.1实验目的


12.2课程内容与语法要点


12.3实验内容


12.4设计题


第13章位运算


13.1实验目的


13.2课程内容与语法要点


13.3实验内容


13.4实验题


第二部分课程设计与案例



第14章C语言程序课程设计


14.1课程设计的目的和基本要求


14.2课程设计选题


第15章贪吃蛇游戏


15.1设计目的与要求


15.2功能设计


15.3程序实现


15.4测试分析


第16章航班订票系统


16.1设计目的与要求


16.2功能设计


16.3程序实现


16.4测试分析


附录AASCII码表


附录BC语言运算符的优先级与结合性


附录CC语言常用函数原型及头文件


附录D全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲(2018年版)


附录E全国计算机等级考试二级C语言上机题典型题例


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