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奇思妙想树叶画(一学就会的创意植物手工)

奇思妙想树叶画(一学就会的创意植物手工)

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图文详情
  • ISBN:9787115600745
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:20开
  • 页数:122
  • 出版时间:2022-11-01
  • 条形码:9787115600745 ; 978-7-115-60074-5

本书特色

在大自然里随处可见的树叶素材,其实有着丰富的颜色、多变的造型、漂亮的肌理…… 而颜色、造型、肌理都是艺术创作的重要元素!大家在大自然中看到这样的素材,可以观察、收集,大开脑洞创造出非常有趣的画面!我们带着收集到的树叶和创意来啦!



本书共5章:第1章我们邀请小朋友们一起用艺术的眼光去看待大自然,带小朋友们发现大自然的美;发现了大自然的美之后,我们就到了创作构思阶段,第2章便告诉小朋友们创作灵感是怎么来的,我们将创作灵感分为“自然材料触发创作灵感”和“兴趣爱好触发创作灵感”,并且用丰富的图例进行展现;第3章让小朋友们开启独立创作,我们手把手地带小朋友们将创作灵感转化成艺术作品;第4章为作品升级,我们让小朋友们展开想象给每幅作品赋予故事,让作品有多种展现形式,这样创作出来的作品会更具想象力、更有趣;第5章为故事作品展示,用自然材料创作多幅画面制作系列作品,让小朋友们在创作中学习如何讲故事。在大自然里随处可见的树叶素材,其实有着丰富的颜色、多变的造型、漂亮的肌理…… 而颜色、造型、肌理都是艺术创作的重要元素!大家在大自然中看到这样的素材,可以观察、收集,大开脑洞创造出非常有趣的画面!我们带着收集到的树叶和创意来啦!



本书共5章:第1章我们邀请小朋友们一起用艺术的眼光去看待大自然,带小朋友们发现大自然的美;发现了大自然的美之后,我们就到了创作构思阶段,第2章便告诉小朋友们创作灵感是怎么来的,我们将创作灵感分为“自然材料触发创作灵感”和“兴趣爱好触发创作灵感”,并且用丰富的图例进行展现;第3章让小朋友们开启独立创作,我们手把手地带小朋友们将创作灵感转化成艺术作品;第4章为作品升级,我们让小朋友们展开想象给每幅作品赋予故事,让作品有多种展现形式,这样创作出来的作品会更具想象力、更有趣;第5章为故事作品展示,用自然材料创作多幅画面制作系列作品,让小朋友们在创作中学习如何讲故事。



本书适合小学生独立阅读,幼儿园小朋友由家长或老师引导阅读,家长可将本书作为家庭自然美育参考书,相关教师及机构可将本书作为教学参考书。

内容简介

在大自然里随处可见的树叶素材,其实有着丰富的颜色、多变的造型、漂亮的肌理……而颜色、造型、肌理都是艺术创作的重要元素!大家在大自然中看到这样的素材,可以观察、收集,大开脑洞创造出非常有趣的画面!我们带着收集到的树叶和创意来啦! 本书共5章:第1章我们邀请小朋友们一起用艺术的眼光去看待大自然,带小朋友们发现大自然的美;发现了大自然的美之后,我们就到了创作构思阶段,第2章便告诉小朋友们创作灵感是怎么来的,我们将创作灵感分为“自然材料触发创作灵感”和“兴趣爱好触发创作灵感”,并且用丰富的图例进行展现;第3章让小朋友们开启独立创作,我们手把手地带小朋友们将创作灵感转化成艺术作品;第4章为作品升级,我们让小朋友们展开想象给每幅作品赋予故事,让作品有多种展现形式,这样创作出来的作品会更具想象力、更有趣;第5章为故事作品展示,用自然材料创作多幅画面制作系列作品,让小朋友们在创作中学习如何讲故事。 本书适合小学生独立阅读,幼儿园小朋友由家长或老师引导阅读,家长可将本书作为家庭自然美育参考书,相关教师及机构可将本书作为教学参考书。

目录

第 1章 发现大自然的美/ 9

1.1 收集大自然的美 / 10

1.1.1 来到大自然/ 10

1.1.2 大自然里的宝藏/ 11



1.2 观察大自然的美 / 12

1.2.1 颜色美/ 12

1.2.2 形状美/ 14

1.2.3 肌理美/ 16

1.2.4 光影美/ 18



第 2章 如何捕捉灵感/ 19

2.1 从自然材料中捕捉灵感 / 20

2.1.1 颜色触发创作灵感/ 20

2.1.2 形状触发创作灵感/ 24

2.1.3 肌理触发创作灵感/ 30

2.1.4 局部特色触发创作灵感 / 30



2.2 带着兴趣找灵感 / 31

2.2.1 喜欢恐龙的这样做/ 31

2.2.2 喜欢宠物的这样做/ 32

2.2.3 喜欢机器人的这样做/ 33

2.2.4 喜欢海洋的这样做/ 34

2.2.5 喜欢美食的这样做/ 35

2.2.6 喜欢服饰设计的这样做/ 36



第3章 用好自然材料开启独立创作/ 37

3.1 如何结合好灵感与自然材料 / 38



3.2 灵感来自自然材料的创作 / 40

3.2.1 橘猫/ 40

3.2.2 开往秋天/ 41

3.2.3 仙人掌/ 43

3.2.4 春天来了/ 44

3.2.5 雨伞/ 46

3.2.6 轮船/ 47

3.2.7 下雨天/ 48

3.2.8 梭鱼们的聚会/ 50

3.2.9 乌云快走开/ 51

3.2.10 小刺猬和红果果/ 52



3.3 灵感来自兴趣爱好的创作/ 54

3.3.1 比萨的追逐游戏/ 54

3.3.2 樱桃纸杯蛋糕/ 56

3.3.3 草莓生日蛋糕/ 58

3.3.4 碗中的“食物”/ 60

3.3.5 点灯的“灯笼鱼”/ 62

3.3.6 做拉面的螃蟹/ 63

3.3.7 *爱红珊瑚的魔鬼鱼/ 65

3.3.8 大鲨鱼来啦/ 66

3.3.9 喷火龙发火啦/ 68

3.3.10 迷路的恐龙/ 70

3.3.11 被宠爱的小恐龙/ 72

3.3.12 一起去兜风/ 74

3.3.13 不担心堵车的自行车/76

3.3.14 你好!我是2088号机器人/77

3.3.15 迷你机器人的大齿轮/ 80



3.4 拓展/ 82



第4章 升级你的作品,让作品有故事性/ 83

4.1 如何构思故事/ 84

4.1.1 故事三要素/ 85

4.1.2 有冲突/ 86

4.1.3 有细节/ 87

4.1.4 有说明/ 87



4.2 创作你的故事/ 88

4.2.1 火山派对/ 88

4.2.2 大块头和小不点/ 90

4.2.3 小鱼快跑/ 92

4.2.4 种小鱼/ 93

4.2.5 躲猫猫家族/ 95

4.2.6 小兔子的故事/97

4.2.7 一条鱼的故事/ 100



4.3 拓展/ 104



第5章 提升创作力,制作系列作品/ 107

5.1 如何构思系列作品/ 108

5.2 小象的自然之行/ 108

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作者简介

本书作者“艺术鱼芳芳老师”,研究生毕业于湖北美术学院。艺术鱼美育创办人,想象力教学法传播者。14年一线美育教学经验。非常受欢迎的树叶画“红人”教师。她的“创意树叶画”曾被人民网、新京报等官V报道。

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