园林景观手绘表现技法(附知识手册十四五职业教育系列教材)
- ISBN:9787519867775
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:242
- 出版时间:2022-07-01
- 条形码:9787519867775 ; 978-7-5198-6777-5
本书特色
本书为“十四五”职业教育系列教材,采用活页式教材形式,分任务单课堂主教材和知识手册辅助教材共两册。主教材每章设置了知识目标、技能目标、思政目标和导读内容,并将学科内容梳理拆解成若干任务清单,并在每个任务单中相应的位置插入二维码,链接对应的数字资源。读者结合知识手册辅助教材的自主学习,再通过对课堂主教材任务情境、任务目标、任务要求、任务实施、知识测试与能力训练、任务总结以及任务点评等的学习、训练,达到对知识点的牢固掌握。 全书主要内容包括园林景观手绘效果图概念与认知、透视与素描、景观钢笔表达、景观色彩表达、景观效果图综合设计等,读者通过学习训练,可以切实掌握一点透视和两点透视的绘制方法,钢笔画技法,彩铅的表现技法,以及马克笔的表现技法等。 本书主要作为高等职业教育园林工程技术、园林技术、环境艺术设计、艺术设计、园艺等相关专业教材。 **,以任务单为导向,注重学生操作能力的培养,学生通过视频及材料的学习后,培养学生主动学习的能力;第二,以活页的形式进行编排,内容紧密结合教材,形成每节必练的效果,较好地检测了学习效果;第三,美术素质的培养与手绘能力的双重侧重,培养学生的可持续发展能力;第四,教材配备完善的视频、课件、习题库、案例和教学网站,实现线上与线下的有效结合。
内容简介
本书为“十四五”职业教育系列教材,采用活页式教材形式,分任务单课堂主教材和知识手册辅助教材共两册。主教材每章设置了知识目标、技能目标、思政目标和导读内容,并将学科内容梳理拆解成若干任务清单,读者结合知识手册辅助教材的自主学习,再通过对课堂主教材任务情境、任务目标、任务要求、任务实施、知识测试与能力训练、任务总结以及任务点评等的学习、训练,达到对知识点的牢固掌握。 全书主要内容包括园林景观手绘效果图概念与认知、透视与素描、景观钢笔表达、景观色彩表达、景观效果图综合设计等,读者通过学习训练,可以切实掌握一点透视和两点透视的绘制方法,钢笔画技法,彩铅的表现技法,以及马克笔的表现技法等。 本书主要作为高等职业院校园林工程技术、园林技术、环境艺术设计、艺术设计、园艺技术等相关专业教材。
目录
前言
模块一 手绘效果图概念与认知 1
任务一 了解手绘效果图的发展与现状 3
任务清单1-1 手绘效果图的发展与现状 3
任务二 掌握手绘效果图学习的目的与内容 5
任务清单1-2 手绘效果图学习的目的与内容 5
任务三 如何培养手绘能力 7
任务清单1-3 手绘能力的培养 7
模块二 透视与素描 9
任务一 认识透视现象 11
子任务1 认识透视 11
任务清单2-1 透视的含义与特征 11
子任务2 掌握透视基础 13
任务清单2-2 透视原则 13
任务清单2-3 透视术语 17
任务二 掌握透视规律 19
子任务1 绘制一点透视立方体 19
任务清单2-4 绘制9个立方体 19
任务清单2-5 绘制更多的一点透视立方体 21
任务清单2-6 分析一点透视现象 24
子任务2 绘制两点透视立方体 29
任务清单2-7 从一点透视到两点透视 29
任务清单2-8 绘制更多的两点透视立方体 32
任务清单2-9 分析两点透视现象 35
子任务3 认识其他透视 39
任务清单2-10 三点透视和圆透视 39
任务三 学习素描基础技法 43
子任务1 观察原则的学习 43
任务清单2-11 观察原则 43
子任务2 绘制几何体结构素描 47
任务清单2-12 素描与结构素描 47
任务清单2-13 结构素描的绘制 49
子任务3 绘制明暗素描几何体 53
任务清单2-14 明暗素描几何体绘制 53
模块三 景观钢笔表达 55
任务一 认识钢笔画 57
任务清单3-1 景观钢笔画概述 57
任务二 钢笔画基础训练 61
子任务1 基础线型练习 61
任务清单3-2 徒手画线 61
任务清单3-3 特殊线条 65
子任务2 组合线型练习 67
任务清单3-4 排线与材质练习 67
任务三 景观元素的绘制 71
子任务1 植物画法 71
任务清单3-5 绘制乔木 71
任务清单3-6 绘制其他植物 77
子任务2 其他配景画法 81
任务清单3-7 绘制其他景观元素 81
子任务3 综合训练 83
任务清单3-8 综合表达训练 83
模块四 景观色彩表达 85
任务一 了解色彩相关知识 87
子任务1 学习色彩理论 87
任务清单4-1 了解色彩变化三要素 87
任务清单4-2 了解色彩属性三要素 89
任务清单4-3 了解色彩三原色及色彩对比 91
子任务2 了解常见色彩绘制工具 93
任务清单4-4 认识彩铅和马克笔 93
任务二 彩色铅笔的表现技法 95
子任务1 彩铅基础表达训练 95
任务清单4-5 彩铅基础训练 95
子任务2 彩铅景观平面图绘制 97
任务清单4-6 彩铅平面图绘制 97
任务三 马克笔的表现技法 101
子任务1 马克笔基础训练 101
任务清单4-7 马克笔点、线训练 101
任务清单4-8 马克笔排线及渐变训练 105
任务清单4-9 马克笔体块训练 109
子任务2 马克笔景观平面图绘制 111
任务清单4-10 马克笔彩色平面图绘制 111
任务四 景观色彩综合训练 115
子任务1 景观材质色彩表达 115
任务清单4-11 景观材质色彩表达 115
子任务2 景观元素色彩表达 117
任务清单4-12 植物元素色彩表达 117
任务清单4-13 山石水景、天空元素色彩表达 121
任务清单4-14 其他景观元素及综合表达 125
模块五 景观效果图综合设计 129
任务一 一点透视平面转效果图 131
子任务1 绘制一点透视台阶 131
任务清单5-1 制图一点透视基础 131
子任务2 绘制一点透视景观效果图 133
任务清单5-2 绘制一点透视景观小品 133
任务清单5-3 一点透视网格法绘制景观整体效果图 134
任务二 两点透视平面转效果图 135
子任务1 绘制两点透视台阶 135
任务清单5-4 制图两点透视基础 135
子任务2 绘制两点透视景观效果图 137
任务清单5-5 绘制两点透视景观小品 137
任务清单5-6 两点透视网格法绘制景观整体效果图 138
附图1 实景照片底稿 139
附图2 一点透视空间底稿 140
附图3 两点透视空间底稿 141
附图4 彩铅留园底稿 143
附图5 马克笔庭院底稿 145
附图6 马克笔上色底稿 147
参考文献 149
作者简介
周海萍,温州科技职业学院,讲师、工程师,硕士研究生。2013.06至今承担温州科技职业学院园林技术专业教科研工作,先后担任水利工程、园林技术教研室主任、专业副主任;2017年度浙江省教育厅高职高专院校专业带头人培养对象;温州市景观设计学会、温州建筑学会景观园林学委会会员。主编浙江省十三五新形态教材《园林工程计量与计价》等教材;参与“工程造价”国家教学资源库“园林工程计价”课程的建设; 作为**人指导学生技能竞赛“2018年全国职业院校技能大赛团体赛项”二等奖;**人指导学生技能竞赛“2018年浙江省高职高专院校技能大赛施工分项”一等奖;**人指导学生技能竞赛“2016年浙江省高职高专技能大赛团体赛项”三等奖;浙江省级公开视频课《花卉生产技术》建设[浙教办高教〔2016〕109号]第三人;浙江省高校(高职高专)第三届微课教学比赛三等奖;**人指导学生技能竞赛“2018年全国职业院校技能大赛团体赛项”二等奖。
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