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美术艺术素养 创意版画

美术艺术素养 创意版画

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  • ISBN:9787308219891
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:97
  • 出版时间:2022-10-01
  • 条形码:9787308219891 ; 978-7-308-21989-1

内容简介

美术教学是学前教育专业中不可或缺的一门学科,美术活动在幼儿园教学环节中具有十分重要的地位。儿童版画,是少儿美术教育的重要组成部分,它集绘画、手工制作于一体,其灵活的构图、淳朴的用色与儿童稚趣十足的美感特点极为契合。通过版画的学习,可以提高儿童的动手能力、设计能力和创造能力,培养勤动脑、巧动手的习惯。本书主要针对儿童版画教学进行探讨,帮助指导孩子始终在快乐中进行版画创作。本书的学习内容设定由浅及深,科学实用,能使儿童通过学习创意版画提高手脑协调能力、创造能力和审美能力,感受更专业的艺术魅力,同时还能体会到艺术的广阔性、趣味性。

目录

**章 版画概述
一、版画艺术在中国的发展
二、版画艺术在西方的发展
第二章 版画的基本知识
一、版画的概念
二、版画艺术的基本特点
(一)间接性
(二)复数性
三、版画的分类
(一)凸版画
(二)凹版画
(三)孔版(漏版)画
(四)平版画
(五)综合版画
第三章 创意版画
一、创意版画的特点
(一)单色创意版画
(二)多色创意版画
二、创意版画的种类及制作方法
(一)实物拓印版画
(二)干拓拼贴纸版画
(三)粉印拼贴纸版画
(四)油印拼贴纸版画
(五)湿拓拼贴纸版画
(六)吹塑纸(板)版画
(七)漏印纸版画
(八)绝版版画
(九)综合创意版画
(十)拓包制作方法
三、版画底版的艺术表现
(一)拼贴纸版画底版艺术化处理
(二)拼贴纸版画底版作品欣赏
(三)木刻版画底版作品欣赏
第四章 版画的签名格式
一、版画题签的国际规定
(一)维也纳国际规范
(二)联合国教科文组织制定的版画题签原则
二、版画作品题签的规范要求
(一)印数
(二)画题
(三)作者签名
(四)创作年代
三、签名格式示例
(一)示意图例
(二)版画作品题签范例
附录 版画玩中做——一组印章和滚筒留下的足迹
结语
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