- ISBN：9787515366685
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：280
- 出版时间：2023-01-01
- 条形码：9787515366685 ; 978-7-5153-6668-5
本书特色
1、一部不平凡的自传式教育著作，用心燃起对知识的渴慕，李希贵、窦桂梅特别推荐。 2、作者是教育界权威，其专业度强，影响力广：托尼·瓦格纳是教育创新先锋、哈佛大学创新实验室常驻专家、教育纪录片《为孩子重塑教育》战略顾问，他以回忆录式的叙事方法回顾了自己亲身经历的“学习之路”，探究了学习与教育的本质。 3、本书探讨的教育问题普遍，内容深刻，蕴含着宝贵的实践经验与反思价值：托尼·瓦格纳深耕教育领域几十载，他的成才经历并非一路顺遂，在本书中他思考了诸如“将实践与书本结合”“让兴趣与学习并行”“如何真诚鞭策学生”“个体如何在现实世界里追寻真正意义”“如何将个人优势转化为社会价值”等问题。 4、本书故事情节引人入胜，非常好读：教育大师托尼·瓦格纳的蜕变之路异彩纷呈、跌宕起伏，他在书中多次质疑美国传统的学校制度是否真的适合每一个孩子。 5、这是一部不平凡的自传式教育著作，是一本不只是家长、老师才能读的教育书：本书呈现的扣人心弦的成长故事，能引起教育工作者、学习者、年轻群体的强烈共鸣。无论你多大年纪，也无论你正在经历什么，每个人都能从托尼·瓦格纳的故事中，读到那个叛逆、执着、热忱又无惧的自己。在不确定的世界里追问教育与学习的意义，寻找一份踏实的慰藉，用心去拨开焦虑与不安的迷雾，重新燃起对知识的渴慕。
内容简介
追寻托尼·瓦格纳的成长轨迹，你将会了解到他如何从“问题学生”蜕变成教育思想领袖：一个热爱阅读和写作的任性男孩对世界保持好奇心。一个几度退学、被“恶语老师”贴上“废物”标签的学生，在成长的每一个失败时刻与这个宣判式的回声做抵抗。一个初入大学、带着急躁和冲劲的青年人，为接近生活的真相辍学，又为何重返大学？一个身处动荡时代的学习者，不断追问自我与周围的世界。一个毕业于哈佛大学的高才生教师，帮助学生设计充满挑战性的学习项目，发展学生的内在学习动机，和学生共同讨论未来的目标、道德困境和艰难选择。一个创新教育的推崇者，帮助教师开发有意义的新工具，探索课堂之外的学习机会……
目录
作者简介
托尼·瓦格纳(Tony Wagner)知名教育家，现任学习策略研究所的资深研究员。学习策略研究所由琳达·达林-哈蒙德于2015年创立。在此之前，托尼博士在哈佛大学任职20多年，曾是哈佛教育研究院“变革领导力”团队创办人兼联合主任，还曾在哈佛创新实验室担任常驻专家。托尼博士有丰富的教学经历，比如在西德威尔中学担任高中教师，在8年制中学担任校长，被特聘为师范院系的副教授，是社会责任教育者组织的创始执行董事等。2021年，托尼博士加入了“更好的世界教育”(Better World Ed)机构董事会。他常应邀在国际研讨会发表教育专题演讲。
-
饥饿、富裕与道德
¥14.0¥45.0 -
偏见
¥17.9¥56.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥15.8¥45.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥14.7¥39.8 -
女性生存战争
¥19.8¥66.0 -
汉字王国
¥13.8¥46.0 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥10.8¥36.0 -
咬文嚼字二百问
¥12.2¥32.0 -
乌合之众:群体心理研究
¥13.9¥39.8 -
健康鸿沟:来自不平等世界的挑战
¥16.5¥55.0 -
万物皆无序
¥16.4¥42.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
自卑与超越
¥14.7¥39.8 -
乡土中国
¥12.2¥26.0 -
字海探源
¥25.0¥78.0 -
理解人性
¥13.9¥39.8 -
后现代下的生命与多重时间(精装)
¥19.8¥66.0 -
人际交往心理学
¥11.4¥38.0 -
猎物人(八品)
¥23.8¥88.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0
