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欧洲文明的现代历程

欧洲文明的现代历程

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图文详情
  • ISBN:9787100216760
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:375
  • 出版时间:2023-01-01
  • 条形码:9787100216760 ; 978-7-100-21676-0

本书特色

鸟瞰欧洲300余年的发展历程,从思想史的高度认识欧洲现代化的路径依赖与今日之困局。 李宏图教授是国内知名的历史学者,以欧洲近代社会史、思想史见长。本书在文明史的视野下考察了从英国革命到**次世界大战的欧洲文明演进过程,从思想史的维度阐释了欧洲现代化的文化内核——现代性的起源,从社会史的层面向读者展示了欧洲在现代化过程中所表现出的基本面貌与特征,描绘出一幅从当时的社会精英到劳苦大众的欧洲社会众生图,并针对欧洲现代化所取得的成果与遭遇到困境展开思考。《欧洲文明的现代历程》汇集了作者多年来从历史性的角度对欧洲文明发展历程的思考成果,值得细细品读。

内容简介

在世界历史的进程中,欧洲始终起到着重要的作用,无论在思想观念上的探索、现代政治体制的创设、社会福利制度的形成和欧洲的统一都为人类提供了宝贵的经验,同时欧洲在自身的发展中也形成了独特的“欧洲模式”和文明特性。2007年,欧盟在其50周年庆祝中,对欧洲文明作了这样的表达,民主、自由、法制、和平与繁荣。而这也是现代社会的基本内容。因此,对欧洲历史的学习和对欧洲文明的理解不仅有助于我们理解欧洲本身,而且也将为中国“现代性“的成长和发展成为现代社会提供诸多的经验和启示。本书将紧扣权利这一主线,叙述与阐释欧洲在从17世纪到19世纪的历史进程中如何经历了两次不平等(从旧制度的权利为少数人的垄断到权利体系的开放,社会流动机制的建立,从工业革命的社会阶级间的不平等到社会福利制度的建立),*终又实现了平等,实现和确保了每个人的权利的历史。

目录

绪论

**章 英国革命:从“个人专断”到“有限政府”的建立
**节 “个人专断统治”的形成:斯图亚特王朝的建立
第二节 审判国王:政治“合法性”的危机
第三节 思想家的雄辩:刀斧之下的“语言”力量
第四节 “权利法案”与现代国家的形成

第二章 理性的光亮:18世纪法国启蒙运动
**节 什么是启蒙运动
第二节 从笛卡尔到启蒙运动
第三节 启蒙思想家群像
第四节 启蒙运动的意义

第三章 从特权到人权:1789年法国革命
**节 革命的爆发
第二节 权利的平等:《人权宣言》的颁布
第三节 革命的悖论:雅各宾专政与“恐怖统治”

第四章 英国工业革命与工业社会的形成
**节 工业革命为什么首先发生在英国
第二节 工业革命中的技术发明
第三节 工厂制度与新型社会关系的建立
第四节 关于工业革命中工人阶级生活水平的争论
第五节 全球史视野下的工业革命

第五章 现代工业文明的基本特性
**节 资本主义:一种概念
第二节 资本主义诸要素的历史分析
第三节 资本主义的胜利
第四节 依附与贫困:工人阶级的社会地位
第五节 工业革命时期的环境污染
……

第六章 再造社会:19世纪的社会冲突及其化解
第七章 “文明经受考验”:**次世界大战与欧洲文明的历史命运

余论“宣告文明的到来”

后记
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节选

  《欧洲文明的现代历程》:  英国当代历史学家蒙克曾经对英国革命中国王被处死这一事件作过这样的评论:“刀斧可以砍下君主的头颅,但唯有通过语言我们才能废除君主制。”这也就意味着议会可以通过组建特别法庭的方式来审判国王,也可以用断头台砍下国王的头颅,但无论是国王查理一世,还是英国的大多数民众都不能够接受这一行为具有合法性。因此,必须要在理论上进行论证,为这一行动的合法性进行辩护。  对国王的审判,英国社会存在不同的争论。保王派认为这样的审判是不合法的,并且在审判中,国王自己也认为这样的审判是非法的。因此,才会出现下列这样的情形,在庭审中,国王反复地质疑其审判的合法性问题,其实对审判合法性的质疑,实质上就是对国家权力合法性来源的质疑,这是困扰那时人们的一个基本问题。  就当时的政治体制来说,以前是国王、上院和下院共同构成了国家的基本权力,现在,只有下院得以保留,在一院制的情况下,这样的权力是一种合法的权力吗?当时的共和主义思想家哈林顿就批评说,一院制的议会无疑是一种专制主义。同时,怎样在理论上批驳国王所说的自己同等于国家,国王的权力来自于上帝的授予,即君权神授;或来自于传统的世袭这样的观点。因为如果不回答这些问题,新政权就会遇到合法性的危机。如果说国王等于国家,那么对国王的审判也就等于在审判国家自身,判决中所指控的国王犯下了“叛国罪”也就无从成立了。就像当时作为公诉人的库克所说:“我代表英国人民并且以他们的名义,向法庭控诉我身旁所坐的英国国王查理·斯图亚特构成严重叛国罪及其他严重罪行。”库克还说:“受托行使的有限统治权力是国家法律所赋予的,此外并无其他来源。从他接受托付时起,他就应实践为人民谋利益的誓言、履行维护人民权利和自由的职责。”同样,国王也说自己代表着人民,那么谁真正代表着人民,面对着这些时代的焦点问题,也是棘手的理论难题,这样的审判是否合法,国王的权力究竟来自哪里,必须要在理论上做出论证与回答。  而要在理论上回答这些问题,首先要明晓在这一时期统治者权力的起源,或者说国家的形成学说。在当时,有三种关于国家起源的学说,即继承说、征服论和君权神授说。所谓继承论指的就是国王的权力来自于世代的承继,在这一理论下,国王的权力就是家庭父权的扩大,国王的权力就犹如父亲的权力那样。洛克在《政府论》里所批驳的菲尔默就持这一观点。同样,也有人认为国王的权力来自于军事征服。在战争中,拥有强大军事力量的一方取得了胜利,也就成为了国王,掌握着国家的*高权力。*后一种是君权神授说,国王认为自己是经上帝指派来进行统治的,是上帝在尘世间的代表,英国革命和法国革命前的国王都是这样认为的。这样的说法就将国王的权力涂沫上了神圣的色彩,同时也借助于上帝的力量使自己的专制统治具有了正当性和合理性。这样的三种理论都为国王权力的存在找到了合法性。所以,当国王被处死之后,必须在理论上来论证国王被处死的合法性,或者说,议会对国王被处死的理由如国王犯下了“叛国罪”是成立的。  因此,面对这样的理论困境,必须要有思想家来回答这样迫切的问题,在理论层面上对此进行思考并做出解答。按照历史学家昆廷·斯金纳的说法,在英国革命中,1649年国王被送上断头台,新政权随即宣布成立共和国,这是一个史无前例的事件,对此需要进行合法性的辩护。而就在此时,以霍布斯与共和派代表哈林顿、弥尔顿和洛克为代表的思想家们站了出来,从理论上为革命作出了辩护性的阐释。  ……

作者简介

  李宏图,复旦大学历史系教授,复旦大学通识教育核心课程委员会副主任委员、中国世界近代史研究会副会长。出版有《西欧近代民族主义思潮研究》《从“权力”走向“权利”——西欧近代自由主义思潮研究》《语境·概念·修辞——欧洲近代思想史研究的方法与实践》等著作:在中外学术刊物发表学术论文百余篇:曾在剑桥大学、巴黎高师等多所大学访学研究。

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