中国雕塑材料教学研究

总序／许江
前言 把材料教学的问题说清楚／孙振华
**章 观点与方法
**节 国内外研究现状
第二节 研究方法与现实意义
第三节 研究重点和基本结构
第二章 材料教学的内涵
**节 材料教学的内涵
第二节 1928一1976年材料教学萌芽期的成因
第三节 改革开放后材料教学发展的契机
第三章 材料教学的重要特征
**节 材料教学的重要特征——三种语境
第二节 三种语境下材料教学的先导课程
第四章 三种语境下材料课程个案分析
**节 传统语境下材料课程个案分析
第二节 现代语境下材料课程个案分析
第三节 当代语境下材料课程个案分析
第五章 材料教学的问题与展望
**节 材料教学的问题
第二节 材料教学的展望
第三节 材料教学的课程结构
结语
参考文献
附录一：雕塑材料教学大事记
附录二：有关材料教学、材料研究发表论文部分年份统计
附录三：有关雕塑材料教学出版书籍
附录四：材料课程统计表
附录五：“石雕”课程教案比较
附录六：“金属焊接”课程教案比较
附录七：部分院校材料课程授课档案
附录八：实验室设备管理档案
附录九：采访名单(根据采访时间排列)
附录十：国外雕塑教学模式参考
后记一
后记二