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  • ISBN:9787115608048
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:278
  • 出版时间:2023-03-01
  • 条形码:9787115608048 ; 978-7-115-60804-8

本书特色

适读人群 :本书适合所有需要用图表展示信息和数据的人士阅读。方法都知道,技巧都学过但就是做不好令人信服的好图表?跟着本书“刻意练习”,将图表设计“六原则”融会贯通只要一个月,学会“用数据讲故事”!让你在职场沟通的关键时刻战无不胜!.知行合一!高分职场必读书《用数据讲故事》的“原配”实战教程!.融会贯通!将设计“六原则”在实践中反复运用,练就职场基本功!.通吃各种沟通场合!毕业答辩、立项报告、成果汇报、需求沟通、广告宣传......

内容简介

本书是广受读者欢迎的《用数据讲故事》的配套用书,旨在进一步帮助读者在实践场景中应用书中所学的知识。本书通过大量案例研究介绍数据可视化的基础知识,以及如何利用数据创造出吸引人、信息量大、有说服力的故事,进而达到有效沟通的目的。书中很多内容源自“用数据讲故事”培训班,设计主题涵盖各行各业,从数字营销、到销售培训,能帮助你在丰富多样的情境下磨炼用数据讲故事的能力。本书让你无论在阅读本书时还是在实际工作中都能运用自己从书中所学的数据可视化技能,从而成为一个真正善于用数据讲故事的沟通高手。

目录

第 1章 原则一:理解语境 1
跟练 5
练习1.1 了解受众 5
练习1.2 精准定位 6
练习1.3 中心思想构思表 9
练习1.4 调整和优化 12
练习1.5 再练中心思想构思表 13
练习1.6 评析中心思想 15
练习1.7 故事板! 16
练习1.8 还是故事板! 20
独立练习 23
练习1.9 了解受众 23
练习1.10 精准定位 23
练习1.11 调整和优化 24
练习1.12 中心思想是什么? 25
练习1.13 这次的中心思想是什么? 26
练习1.14 如何排列故事板? 27
练习1.15 故事板! 29
练习1.16 还是故事板! 30
学以致用 31
练习1.17 了解受众 31
练习1.18 精准定位 32
练习1.19 指出行动事项 33
练习1.20 填写中心思想构思表 34
练习1.21 收集对中心思想的反馈 34
练习1.22 团队协作撰写中心思想 35
练习1.23 把想法写在纸上 36
练习1.24 在故事板中组织想法 37
练习1.25 收集对故事板的反馈 38
练习1.26 讨论 39
第 2章 原则二:选择恰当的图表 41
跟练 45
练习2.1 优化表格 45
练习2.2 可视化! 55
练习2.3 画一画 59
练习2.4 用自己的工具试一试 62
练习2.5 如何展示数据? 68
练习2.6 绘制天气数据 72
练习2.7 评析! 76
练习2.8 问题出在哪里? 79
独立练习 83
练习2.9 画一画 83
练习2.10 用自己的工具试一试 84
练习2.11 优化图表 84
练习2.12 你会选哪张图? 86
练习2.13 问题出在哪里? 88
练习2.14 绘图并反复优化 89
练习2.15 从生活中学习 90
练习2.16 参加“用数据讲故事”比赛 91
学以致用 92
练习2.17 画出来! 92
练习2.18 用自己的工具多试试 93
练习2.19 思考以下问题 93
练习2.20 大声说出来 95
练习2.21 寻求反馈 95
练习2.22 制作数据可视化工具库 96
练习2.23 探索更多资源 97
练习2.24 讨论 98
第3章 原则三:干扰是你的敌人 99
跟练 103
练习3.1 哪些格式塔原则在起作用? 103
练习3.2 如何关联图表和文字? 105
练习3.3 应用对齐和留白 113
练习3.4 消除干扰! 116
独立练习 132
练习3.5 哪些格式塔原则在起作用? 132
练习3.6 找到优秀的图表 133
练习3.7 对齐和留白 134
练习3.8 消除干扰! 135
练习3.9 (还是)消除干扰! 136
练习3.10 (进一步)消除干扰! 137
学以致用 138
练习3.11 从一张白纸开始练习 138
练习3.12 你是否需要这些元素? 138
练习3.13 讨论 140
第4章 原则四:引导受众的注意 141
跟练 145
练习4.1 你的视线停在哪里? 145
练习4.2 关注 151
练习4.3 用多种方式引导注意 159
练习4.4 绘制所有的数据 171
独立练习 174
练习4.5 你的视线停在哪里? 174
练习4.6 在表格内引导注意 178
练习4.7 用多种方式引导注意 179
练习4.8 如何引导注意 180
学以致用 181
练习4.9 你的视线停在哪里? 181
练习4.10 用自己的工具练习 182
练习4.11 找到关注的目标 183
练习4.12 讨论 184
第5章 原则五:像设计师一样思考 186
跟练 190
练习5.1 谨慎斟酌字词 190
练习5.2 精益求精! 195
练习5.3 注意细节,考虑直觉 200
练习5.4 设计样式 208
独立练习 214
练习5.5 检查、模仿 214
练习5.6 略施小计,化腐朽为神奇 215
练习5.7 如何改进? 217
练习5.8 品牌形象! 218
学以致用 220
练习5.9 用文字提高数据的可读性 220
练习5.10 创造视觉层级 222
练习5.11 注意细节! 223
练习5.12 无障碍设计 225
练习5.13 提高接受度 227
练习5.14 讨论 229
第6章 原则六:讲好故事 230
跟练 234
练习6.1 使用结论性标题 234
练习6.2 用文字来表述 237
练习6.3 识别紧张 243
练习6.4 运用故事内容 245
练习6.5 应用叙事弧构建故事 248
练习6.6 区分现场演示和书面叙述故事 250
练习6.7 从仪表板到故事 261
独立练习 265
练习6.8 识别紧张 265
练习6.9 从线性路径到叙事弧 266
练习6.10 建立叙事弧 268
练习6.11 从仪表板和报告到故事 269
学以致用 271
练习6.12 形成精练、好记的短句 271
练习6.13 你想讲的故事是什么? 272
练习6.14 建立叙事弧 273
练习6.15 讨论 275
结语 276
第7章 跟练:更多练习(图灵社区下载)
第8章 独立练习:更多练习(图灵社区下载)
第9章 学以致用:更多练习(图灵社区下载)
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作者简介

科尔是数据分析领域的探索者与教育者,曾为互联网企业以及金融机构提供服务。科尔创立的Storytelling with Data博客,凭借开创性的基于故事的数据可视化方法,吸引了各行各业的职场人士以及学生,帮助人们学会设计与制作高质量的图表,掌控工作与学习中的重要时刻。

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